【人教新起点小学英语五年级下册Unit3MakingcontactLesson3习题解析】
本单元的主题是“Making contact”，即“联系”，旨在帮助学生学习如何用英语表达自己的愿望和计划，以及进行基本的交流。在Lesson3的习题中，涉及了词汇翻译、句子连词成句以及选择题，这些都是提升学生语言运用能力的关键环节。
一、翻译下面的词语
1. flower show — 花展：这是一个活动，通常是指展示各种花卉的比赛或展览。
2. make a card — 做卡片：这是一项手工艺活动，可以是制作节日贺卡或者感谢卡等。
3. everywhere — 到处：这个词表示遍布所有地方，无处不在。
二、连词成句
1. I would like to write a letter. — 我想写一封信：这句话表达了个人的愿望，用would like表示想要做某事，后接不定式to do。
2. What would you like to do? — 你想做什么？这是一个询问对方意愿的问句，用what引导，would like同样后面跟不定式。
3. I want to send an e-mail to my friend. — 我想给我朋友发一封电子邮件：这里的“want”与“would like”相似，表示想要，后接不定式。
三、选择题
( ) 1. I _____ to go to the park.
A. would like 正确选项，表示想要去公园。
B. would in 错误，语法不正确。
C. Had better 不符合语境，had better用于建议，意为“最好”。
D. / 不完整，不选。
( ) 2. He would _____ help clean the room.
A. like not 错误，应为like to。
B. like to 正确选项，表示他愿意帮忙打扫房间。
C. / 不选，需要动词。
D. Like doing 错误，like doing表示习惯性动作，不合语境。
( ) 3. She _____ drink more water.
A. woulds like to 错误，would后应去掉s。
B. wants to 正确选项，表示她想要多喝水。
C. shoulds 错误，should没有s形式。
D. want 不完整，需加to。
通过这些习题，学生们不仅能巩固和扩展他们的词汇量，还能练习如何构建完整的英语句子，理解并运用不同的句型结构。同时，选择题部分则测试了学生对情态动词、动词不定式和固定搭配的理解。这些知识点对于提高学生的英语阅读、写作和口语技能至关重要。
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