《C语言程序设计》实验教学大纲..pdf
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2024-05-15
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《C 语言程序设计》实验教学大纲
一、适用范围
大纲适用于计算机科学与技术专业本科教学使用。
二、课程名称
C 语言程序设计
三、学时数与学分
总学时：90 总学分： 4
实验学时：36 实验学分：1
四、教学目的和基本要求
目的：通过 C 程序设计实验，培养学生对学习程序设计的兴趣，加深对讲授内容的理解，
尤其是通过上机来掌握语法规则，使学生全面了解 C 语言的特点，熟练掌握 C 语言程序
设计的基本方法和编程技巧。
基本要求：了解和熟悉 C 语言程序开发的环境；学会上机调试程序，善于发现程序中的错
误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行，达到实验知识和理论知识的融会贯
通。上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在实验时输入程序、调试
程序、直至运行结果正确为止，上机结束后，应整理出实验报告。
五、实验项目与学时分配
序号
实验项目名称
实验
学时
实验类型
1
C 程序的运行环境和运行一个 C 程序的方法
2
验证性实验
2
数据类型、运算符和表达式
2
验证性实验
3
最简单的 C 程序设计
2
验证性实验
4
选择结构程序设计
2
设计性实验
5
循环控制
4
设计性实验
6
数组
4
设计性实验
7
函数
4
设计性实验
8
预处理命令
2
设计性实验
9
指针
4
设计性实验
10
结构体和共用体
4
设计性实验
11*
位运算
2
设计性实验
12
文件
2
设计性实验
13
学生成绩管理
4
综合性实验
总计
38
注：带*的实验项目为选做实验项目
六、教材、讲义及参考书
《C 程序设计题解与上机指导》谭浩强主编 清华大学出版社
七、实验成绩评定办法
考查：平时考核加期末机试。实验成绩占总成绩的 20%。
平时考核：占实验成绩的 40%，由以下两部分组成。
实验预习和表现、实验报告。
期末机试：占实验成绩的 60%。
1、实验预习和表现：上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在
实验时输入程序、调试程序、直至运行结果正确为止。在实验中，教师可根据学生编程操
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