【2022年安徽省职业院校技能大赛(高职组)税务技能大赛竞赛规程】是针对高等职业学校学生设计的一项专业赛事，旨在通过竞赛形式检验和提升学生的税务操作技能，促进教学改革，加强专业课程建设、实训环境建设和师资队伍建设。以下是比赛的详细内容：
一、竞赛目标
大赛的主要目的是检测高职院校财经商贸类专业学生的税务基础技能，引导教学改革，强化实践能力培养，提升学生的财税业务处理能力和职业素养，同时鼓励行业企业和社会更积极地参与财会专业的教育改革。
二、参赛资格与方式
参赛选手必须是高职院校财经商贸类专业的在校生。比赛采取团队形式，以学校为单位组队，每校限报一队，每队由三位选手组成，分别担任开票员、税务会计和财务主管，各自独立完成岗位任务并协同完成团队项目。指导老师不超过两人。
三、竞赛时间
比赛分为上午的财税知识理论竞赛（60分钟）和下午的税务技能竞赛（180分钟）。
四、竞赛内容
1. 上午：财税知识理论考试，涵盖纳税实务、发票管理、税收种类等多个方面的基础知识。
2. 下午：实操环节，包括开票员的一般纳税人认定与发票处理、税务会计的增值税申报及财务报表编制、财务主管的企业所得税汇算清缴等。
五、竞赛规则
1. 上午理论考试每位选手单独进行，随机分配座位。
2. 下午岗位技能竞赛，选手需根据预先确定的岗位进行操作。
3. 现场提供必要的竞赛设备，禁止携带无关物品。
4. 选手需提前半小时到达赛场，按要求入场，不得迟到早退。
5. 如遇到问题，选手需举手示意，由裁判和技术人员解决。
6. 比赛结束后，系统自动评分，实时显示排行榜，选手需在比赛结束时停止操作，整理资料后离场。
六、评分标准与方法
1. 采用系统评分与专家评分相结合的方式，各项任务均有具体的评分点，如增值税专用发票的开具、网上申报的准确性、财务报表的编制等。
2. 评分细则涉及发票的完整性、正确性以及规范操作等方面。
通过这样的竞赛规程，不仅可以检验学生的专业水平，也能推动学校在教学实践中更加注重实践与理论的结合，提高教学质量，为社会培养出更多具备实际操作能力的税务专业人才。
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