由于给定文件内容看似是一串数字和加减乘除符号的混合，实际意义不明，也没有提供实际可解析的数学问题或知识点。但是，按照文件标题“学年度一年级数学解决问题大全.pdf”所暗示的内容，我们可以假设文档应该是一本针对一年级学生的数学问题解答集。
根据一年级学生的数学学习内容，以下是可能包含的数学知识点：
1. 基本数数：掌握从1数到100，并能够进行简单的数数活动，理解数的顺序和数位的概念。
2. 数字识别与书写：能够正确识别和书写数字0到20，了解数字的形状和构成。
3. 比较数字大小：通过直观比较或使用数轴等方式，理解数字之间的大小关系。
4. 理解加法和减法：通过实物操作和图像支持，理解加法和减法的意义，掌握基本的加减法运算。
5. 初步建立加减法的逆运算概念：通过生活实例或游戏，理解加法和减法之间的关系。
6. 认识加减法符号：能够正确使用加法（+）和减法（-）符号，并理解其在算式中的意义。
7. 解决简单数学问题：通过图文结合的方式，解决日常生活中的简单数学问题。
8. 基础测量：初步理解长度、重量和容量的概念，并使用标准单位进行简单测量。
9. 图形认知：认识基本的二维图形（圆形、正方形、长方形、三角形）和三维图形（球体、立方体、圆柱体等）。
10. 逻辑思维：通过游戏和活动，培养学生的分类、排序、比较等基本逻辑思维能力。
11. 简单的时间概念：了解时钟的表盘，识别时针和分针，并能进行简单的整点和半点时间的认识。
12. 统计和概率初步：通过收集和整理数据，制作简单图表，并能理解数据的基本概念。
13. 数学语言的使用：能够用恰当的数学语言表达和交流数学问题和解决方法。
14. 数学游戏和实践活动：通过各种数学游戏和实践活动，激发学生对数学的兴趣和好奇心，提高学习的积极性。
考虑到文件内容可能包含的OCR技术误差，文档中可能出现的数字序列和运算符号可能不代表真正的数学问题，而是扫描错误或误识别的结果。因此，实际文档中的内容可能与上述知识点有所不同，需要进一步的精确化和验证。如果能够提供正确的文档内容，将能更精确地生成相关的知识点。
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