【CAD教案】是专为学校老师设计的教学材料，旨在详细解释CAD（计算机辅助设计）的基础知识，帮助学生理解和掌握这一重要技术。课程由资深教师王川编写，适用于09级经济管理08数品班，共计120课时，于2009年秋季学期进行。
计算机辅助设计（CAD）是一种利用计算机技术进行产品设计的综合技术，包括计算机辅助建模、结构分析计算和工程数据管理等。CAD的优势在于显著提高了设计效率，减少了设计周期，提升了产品质量，实现了设计与分析的一体化。同时，CAD还有利于标准化、系列化和通用化设计，并为计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助检测（CAT）、计算机辅助工程（CAE）和计算机辅助工艺过程设计（CAPP）提供了支持，促进了集成制造系统的实施。
AutoCAD是美国Autodesk公司开发的一款广泛使用的CAD软件，有多个版本，例如Auto CAD R12到AutoCAD 2006。它支持交互式绘图、图形编辑和标注，适用于建筑、服装、机械加工等多个行业。使用AutoCAD进行绘图的一般流程包括：启动软件，设定绘图环境，绘制基本图形，编辑修改，添加标注和文字，控制图形显示，以及保存和输出文件。
在教学过程中，第一节课主要讲解了CAD的基本概念，让学生理解CAD的重要性，并通过作业巩固了计算机辅助设计的概念。第二节课则注重实践，学生通过上机操作学习启动和退出CAD2004，熟悉软件的窗口界面，包括标题栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、命令行窗口、状态栏和滚动条等组成部分，同时掌握了一些基本操作。
作业是课程学习的重要环节，第一讲的作业让学生理解CAD的定义、AutoCAD的功能以及绘图流程，而第二讲的作业则要求学生能够实际操作启动和退出CAD2004，并能识别软件的窗口界面元素。
通过这样的教案，教师可以系统地教授CAD基础知识，帮助学生逐步建立对CAD的理解和操作技能，为他们未来在相关领域的应用打下坚实的基础。
