江苏省扬州市江都区第学2015-2016学年七年级上学期第一次月考试题(英语) (2).doc
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这篇文档实际上是一份英语听力测试试卷,主要针对七年级学生的英语听力能力进行考核。以下是试卷中涉及的一些关键知识点和语言技能: 1. **听力理解**:整份试卷的核心是听力理解,这要求学生具备理解口语表达的能力,包括理解日常对话、获取具体信息以及推断对话情境。题目涵盖了一对一对话、多人对话以及独白等多种听力材料。 2. **日常对话**:题目中的对话涉及到日常生活场景,如询问个人喜好(例如Linda最喜欢的运动是什么)、日常活动(例如男孩在春天放学后经常做什么)、时间安排(例如Millie在今天7:30做了什么)以及交通方式(例如女孩的哥哥如何上学)等,这些都是日常生活中的基本交流话题。 3. **时间表达**:听力部分多次涉及到时间,例如询问起床时间、活动时间等,考察了学生对时间表达的理解和应用。 4. **日期和月份**:有一题询问今天的日期,这需要学生能理解并正确识别英文日期的表达方式。 5. **人物活动**:题目中提到的人物活动包括但不限于唱歌跳舞、看电视、听音乐、学习英语、阅读、做运动等,这些反映了日常生活中可能发生的各种活动。 6. **物品归属**:有一道题目询问桌上物品的所有者,涉及到物主代词和名词所有格的使用,这是英语基础语法的一部分。 7. **职业介绍**:对话中提到了人物的职业,如司机、工人等,有助于学生理解和运用职业相关的词汇。 8. **个人信息**:最后的短文听力部分要求学生填写关于Gao Rong的信息,包括年龄、来自的城市、擅长的科目和课后活动等,这涉及到了个人信息的听力理解。 9. **学科名称**:听力材料中提到了“be good at”后面跟着的可能是科目名称,这测试了学生对学科英文名称的认知。 10. **时间表达**:最后一题再次涉及到时间,询问某项活动的具体时间,检验学生对时间点的英文表达是否准确掌握。 总体来说,这份试题旨在测试七年级学生的基础英语听力理解能力和生活情境下的沟通能力,同时也涵盖了基础的语法和词汇知识。学生在准备这类听力测试时,需要提高对日常对话的理解力,熟练掌握时间、日期、人物活动等基本词汇,以及加强对于不同语境中对话的敏感度。
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