九年级政治全册 第1单元 第2课 第2框 承担对社会的责任学案 新人教版.doc

【知识点详解】 1. 公民责任：公民承担对国家和社会的责任是个人对社会的贡献和义务。"国家兴亡，匹夫有责"强调每个人都应关心国家的兴衰，积极参与社会事务，维护国家尊严，这不仅是每个公民的道德义务，也是法律规定的责任。 2. 维护国家尊严：当国家的尊严受到侵害时，每个公民都应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。这体现了公民对祖国和人民的高度责任感。 3. 国家困难时刻：在国家遇到困难时，公民应主动分担忧虑，勇于承担责任，与国家共度难关。青少年作为国家的未来，更应肩负起历史重任，为实现民族复兴贡献力量。 4. 热心公益与服务社会：参与社会公益活动不仅能够帮助他人，同时也是自我成长和价值提升的过程。在公益活动中，个人的能力得到锻炼，同时也能带动更多人参与，促进社会和谐。 5. 青少年的角色：青少年在社会中的角色不仅仅是接受教育的学生，他们还应当积极参与社会活动，培养社会责任感，通过实际行动展现关爱弱势群体的道德品质。 6. 社会责任感：拥有强烈的社会责任感意味着个体愿意超越自我，为社会的福祉做出贡献。这包括但不限于参与志愿服务，通过自己的行动影响他人，推动社会的进步。 7. 教育目标：教育不仅要传授知识，还要培养学生的实践能力和社会责任感。通过学案的学习，学生可以理解并践行公民责任，提高参与社会实践和服务社会的能力，形成良好的情感、态度和价值观。 8. 学习过程：教学过程包括预习、阅读、小组讨论和展示，旨在引导学生自主学习，理解并掌握知识，同时通过课堂练习和课后作业进行巩固。 9. 课堂练习与课后练习：这些练习题旨在检验学生对公民责任和参与公益活动的理解，提高他们的分析和应用能力。例如，案例中的选择题和简答题让学生思考承担责任的意义、付出与收获的关系，以及如何在实际生活中践行责任。 10. 志愿者工作的价值：志愿者工作虽然可能付出较多时间和精力，但能够带来个人价值的提升和他人的认可。通过参与志愿服务，个人可以获得精神满足感和社会认同感。 这份学案旨在教育学生理解并承担对社会的责任，培养他们的爱国主义精神和公民意识，同时也提醒他们在日常生活中积极参与公益活动，为社会和谐作出贡献。通过这样的学习，学生们不仅能获取知识，更能形成积极的人生观和价值观。