【知识点详解】
1. 经济制度：我国的经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。公有制包括国有经济和集体经济，而多种所有制经济则包括个体经济、私营经济和外资经济。这一制度是社会主义市场经济的基础，旨在促进生产力的发展，体现社会主义制度的优越性。
2. 分配制度：我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。这意味着除了劳动作为分配的主要依据外，资本、技术、管理等生产要素也能参与分配。这样的制度旨在调动劳动者积极性，促进社会公平和效率。
3. 共同富裕：这是社会主义的根本原则。通过改革开放和社会主义市场经济，我国努力使全体人民共享经济发展成果，减少贫富差距，逐步实现共同富裕。例如，国家通过扶持贫困地区、推动新农村建设等政策来促进区域协调发展。
4. 社会公平：深化收入分配制度改革，强调公平与效率的统一。通过提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高最低工资标准，以及打击非法收入等方式，力求实现社会公平。
5. 非公有制经济：国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展，因其在经济增长、就业、税收和市场活跃度方面发挥着重要作用。国有企业改革与非公有制经济的发展相辅相成，共同推动我国经济的繁荣。
6. 科技创新与人才尊重：国家重视科技人才，通过重奖科技工作者，弘扬尊重知识、尊重人才的社会风气，鼓励创新和创造，为科技进步提供有力的人力资源支持。
7. 经济发展与小康社会：从衢州市的数据可以看出，经济发展迅速，但城乡差距仍然存在，这表明我国在全面建设小康社会的过程中，还需要解决地区间发展不平衡的问题。
8. 中考考点：中考思想品德考试会结合时事材料，考查学生对经济制度、分配制度、共同富裕等概念的理解，通常以选择题为主，有时也会出现分析题，要求学生能够理论联系实际，理解并应用所学知识。
九年级政治第七课关注经济发展主要涵盖了我国的经济制度、分配制度、共同富裕的理念、社会公平的追求、非公有制经济的重要性以及科技创新与人才战略等内容，这些知识点不仅要求学生理解理论，还要求他们关注社会热点，将理论知识与实际生活相结合。在备考过程中，学生应注重理论与实践的结合，理解和运用所学知识分析社会现象，以更好地应对考试。
