"《JAVA Web应用程序开发》课程探索与实践"
《JAVA Web应用程序开发》课程是电子商务专业平台开发方向及相关专业的一门专业核心课程,主要内容是学习符合J2EE标准规范的开源框架的学习和使用,涉及Struts、Hibernate和Spring。课程建设思路是根据本课程在本专业课程体系中的定位,进行企业调研、专家访谈,根据相关岗位所应具备的职业能力来选择课程内容,设计具有真实性、完整性、实用性的教学项目,按照工作过程分解工作任务;采用教、学、做一体化的教学方法;加强教学资源建设,实现资源共享;强化师资队伍建设,形成高水平的教学团队。
课程的教学内容组织是依托项目进行学习。在项目的实施过程中,涉及到大量的知识点。对于一些关键的部分,在课程中进行必要的讲解:同时,课程的实施过程中配备有项目任务书,相关技术学习指导书等,供学生在项目实施过程中进行使用,理论部分约占30%,学生实施占70%左右。
在《JAVA Web应用程序开发》课程中, Struts、Hibernate和Spring是当前web应用系统开发的主流技术。Struts是基于MVC模式的Web应用程序框架,Hibernate是基于ORM(Object-Relational Mapping)的持久层框架,Spring是基于IoC(Inversion of Control)的轻量级框架。课程中将这三种框架进行整合,构成性能优越、可维护性的系统。
在课程学习的整个过程中,教、学、做有机融合,全面提 升学生的应用能力。在组织形式上,学生分组完成所有任务。让学生在仿真教学环境中得到实际工作锻炼,将学习与实际工作结合起来,将理论知识应用于实际工作中,帮助他们在学习中进一步分析与思考,养成良好的职业素养和综合技术应用能力。
《JAVA Web应用程序开发》课程的设计思路是彻底打破学科课程体系,以培养学生综合职业能力为核心,将教学、实训环节融为一体,建立以“项目教学、教学做一体”为核心的课程模式。本课程采用项目教学法,任务如下所示:任务1:基于Struts的简用程序开发;任务2:基于Hibernate和Struts的应用程序开发;任务3:基于Spring的应用程序开发;任务4:基于Struts+Spring+Hibernate的web应用系统开发。
在课程建设中,强调师资队伍建设,建立高水平的教学团队,确保课程的教学质量和教学效果。同时,课程建设也强调教学资源建设,实现资源共享,提供学生以良好的学习环境和条件。
《JAVA Web应用程序开发》课程是电子商务专业平台开发方向及相关专业的一门专业核心课程,课程的建设思路是以培养学生综合职业能力为核心,课程的教学内容组织是依托项目进行学习,课程的设计思路是彻底打破学科课程体系,以培养学生综合职业能力为核心,将教学、实训环节融为一体,建立以“项目教学、教学做一体”为核心的课程模式。