安徽省长丰县下塘实验八年级物理全册 第八章 压强学案（无答案） 沪科版.doc

【知识点详解】 1. 压力：压力是力的一种表现形式，指垂直作用在物体表面上的力。在第八章的物理学习中，学生需要理解压力的概念，它来源于物体间的相互作用，通常与重力、摩擦力等其他力类型相区分。 2. 压强：压强是衡量压力作用效果的物理量，它等于单位面积上受到的压力。公式为 \( p = \frac{F}{S} \)，其中 \( F \) 是压力，\( S \) 是受力面积，\( p \) 是压强。压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。 3. 控制变量法：在探究压力作用效果与哪些因素有关时，学生会接触到控制变量法，这是一种科学研究方法，通过保持一个或多个变量不变，改变一个变量来观察其对结果的影响。 4. 增大和减小压强的方法： - 压力不变时，减小受力面积可增大压强。 - 压力不变时，增大受力面积可减小压强。 5. 实验探究：在学习过程中，学生将通过实验来探究压力的作用效果与压力大小、受力面积的关系。例如，可以通过使用海绵、沙子、气球等物品设计实验，观察不同条件下压力作用效果的变化。 6. 连通器：连通器是一种特殊的容器，其内部液面在静止状态下始终保持相平，这与液体内部压强的特点密切相关。生活中常见的连通器有水位计、茶壶等。 7. 液体内部压强的特点：液体内部的压强随深度增加而增大，且在同一深度，液体向各个方向的压强相等。压强与液体的密度和深度有关，与容器形状无关。 8. 生产与生活应用：学生需要了解压强知识在实际生活和生产中的应用，例如建筑设计、桥梁结构、交通工具的承重计算、潜水设备的设计等。 9. 压强计算：学习如何利用压强公式进行计算，例如计算物体对地面的压强、解决与液体压强相关的实际问题等。 10. 教学安排：压强的学习通常分为两学时，第一学时主要建立压力和压强的概念，第二学时则侧重于压强知识的实际应用。 通过以上的学习，学生不仅能掌握压强的基本概念，还能培养实验探究能力和运用物理知识解决实际问题的能力。