八年级政治上册全册教学设计 人教新课标版 教案.doc

解到家庭的重要性以及每个家庭成员的责任之后，学生们可以尝试写一封信给父母，表达对他们的感激之情，同时反思自己能为家庭做些什么。这不仅能够增进亲子间的感情，也能培养学生的感恩之心和责任感。 在八年级政治上册的教学设计中，课程主要围绕家庭这一主题展开，旨在让学生了解家庭的多重含义，包括家庭的法律定义、家庭结构和家庭关系的确立。通过不同的教学环节，如情景故事、体验活动和实话实说，学生们将深入理解家庭的温暖、父母的辛勤付出以及亲情的不可选择性。 教学目标强调了情感、态度、价值观、能力和知识三个层面的发展。情感层面，期望学生能培养对家庭的热爱和对父母的敬爱，同时对不孝行为持有批判态度。能力上，学生需要学会认识和理解自己的家庭，以及与家人有效沟通。知识上，学生需要了解家庭的基本构成、家庭关系的类型以及父母在子女成长中的作用。 教学过程中，教师通过引导性的对话和互动活动，如“我知我家”和“我爱我家”，帮助学生回顾家庭中的感人时刻，体会父母的辛勤付出，以及认识到每个人在家庭中的责任。此外，通过“实话实说”环节，讨论不同类型的父母行为，让学生理解父母的教育方式和家庭环境对孩子成长的影响，同时也强调了权利与义务的平衡。 课程还强调了家作为情感的栖息地、天然学校、经济物质来源、娱乐天地和发展大本营的角色。通过“丢丢的故事”，让学生理解爱是一种责任，不仅基于道德，也是法律的要求。此外，家庭成员在家庭中的责任也被重点讨论，引导学生思考自己在家庭中的角色和责任。 通过这些丰富的教学设计，八年级的学生将能够全面地认识家庭，理解家庭成员间的互动和责任，从而更好地珍视和贡献于自己的家庭。同时，这些教学活动也锻炼了学生的思考、表达和合作能力，为他们的全面发展打下坚实基础。