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C语言课程设计题目汇总.doc
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C语言课程设计题目汇总.doc
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杨顺民题目...................................................................................................1
题目 1:年历显示 ..........................................................................................1
题目 2:小学生测验.......................................................................................1
题目 3 运动会比赛计分系统............................................................................2
题目 4:学生学籍管理系统(限 2 人)..................................................................2
题目 5:排班系统 ..........................................................................................2
题目 6:通讯录程序设计(限 2 人) .....................................................................3
题目 8:机房收费管理系统(限 2 人)..................................................................3
题目 9:班级成绩管理系统(限 2 人)..................................................................3
题目 10:机房机位预定系统(限 2 人)................................................................4
题目 11:班级档案管理系统(限 2 人)................................................................4
题目 12:职工工资管理系统 (限 2 人) ..............................................................4
题目 13:工资纳税系统..................................................................................5
题目 14:歌手比赛系统..................................................................................5
题目 15:用英文单词模拟数学计算 ..................................................................5
题目 16:C 语言关键字中英翻译机 ..................................................................6
题目 17:用 C 语言设计一个简单的计算器,要求能够对输入的数.........................6
题目 18:计算 24 游戏...................................................................................6
题目 19:输入盘子数.....................................................................................6
题目 20:多项式加法的实现 ...........................................................................6
题目 21:实现带有括号的四则运算 ..................................................................6
第 2 页
题目 22:线性方程组求解...............................................................................6
题目 23:大整数的四则运算 ...........................................................................6
题目 24:三角形计算.....................................................................................6
题目 25:四边形计算.....................................................................................7
题目 26:设计一个模拟时间条的程序 ...............................................................7
题目 27:文件加密 ........................................................................................7
题目 28:猜数游戏(掌握程序结构和随机函数应用) .........................................7
题目 29:字符串处理函数...............................................................................7
题目 30:进制转换 ........................................................................................8
题目 31:判断一个数是否是数组中的成员(用二分法查找)................................8
题目 32:位数大小排序(掌握数值排序算法) ..................................................8
题目 33:请编写函数 fun...............................................................................8
题目 34:矩阵乘法(数值求解算法) ...............................................................8
题目 35:求所有不超过 200 的 N 值 ................................................................8
题目 36:插入后自动排序(掌握用穷举法进行比较、交换)................................8
题目 37:用梯形法求定积分(数值求解算法) ..................................................8
题目 38:一个奇异的三位数(穷举算法) .............................................................8
题目 39:回文数的形成..................................................................................8
题目 40:人机猜数游戏..................................................................................9
题目 41:条件编译 ........................................................................................9
题目 42:输出九九乘法口诀 ...........................................................................9
输出九九乘法口决表(循环结构的应用,表的格式自己设定)...................................9
题目 43:设计函数 ........................................................................................9
第 3 页
题目 44:统计符号 ........................................................................................9
尹四清题目...................................................................................................9
李玉蓉题目 .................................................................................................23
题目 2:排班系统 ........................................................................................23
题目 3:个人小管家.....................................................................................24
题目 4:个人图书管理系统 ...........................................................................24
题目 5:数组元素的插入与逆置 .....................................................................24
题目要求: .................................................................................................25
把一个整数插入到按由小到大排列的数组中,插入后仍然保持由小到大的顺序排列,
并将得到的数组逆置成由大到小排序。 ...........................................................25
题目 6:计算字符串中子串出现的次数............................................................25
题目 7:统计符号 ........................................................................................25
题目 8:n 阶方阵求逆 ..................................................................................25
题目 9:取子串函数.....................................................................................26
题目 10:进制转换 ......................................................................................26
贾美丽题目 .................................................................................................27
题目 1:年历显示 ........................................................................................27
题目 2:职工信息管理系统(限最多 2 人完成) ...............................................27
题目 3:工资纳税系统..................................................................................28
题目 4:字符串处理函数...............................................................................28
题目 5:进制转换 ........................................................................................28
编一程序,实现将输入的一个无符号整数转换为二进制和八进制表示,分别存入字符
数组中并输出。(提示:算法采用模拟人工法。) ................................................29
第 4 页
题目 6:回文数的形成..................................................................................29
题目 7:车票管理系统(限最多 2 人完成) .....................................................29
题目 8:判断一个数是否是数组中的成员(用二分法查找)................................30
功能要求: .................................................................................................30
题目 9:人机猜数游戏..................................................................................30
杨顺民题目
C 语言程序课程设计题目
题目 1:年历显示
功能要求:
(1) 输入一个年份,输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输入的年份在 1940-2040
年之间。
(2) 输入年月,输出该月的日历。
(3) 输入年月日,输出距今天还有多少天,星期几,是否是公历节日。
题目 2:小学生测验
面向小学 1~2 年级学生,随机选择两个整数与加减法形成算式要求学生解答。
功能要求:
(1)电脑随机出 10 道题,每题 10 分,程序结束时显示学生得分;
(2)确保算式没有超出 1~2 年级的水平,只允许进行 50 以内的加减法,不允许两数
之与或之差超出 0~50 的范围,负数更是不允许的;
(3)每道题学生有三次机会输入答案,当学生输入错误答案时,提醒学生重新输入,
如果三次机会结束则输出正确答案;
(4)对于每道题,学生第一次输入正确答案得 10 分,第二次输入正确答案得 7 分,
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第三次输入正确答案得 5 分,否则不得分;
(5)总成绩 90 以上显示“SMART”
,80-90 显示“GOOD”,70-80 显示“OK”,60-70 显示“PASS”,60 以下“TRY AGAIN”
题目 3 运动会比赛计分系统
要求:初始化输入:N-参赛学校总数,M-男子竞赛项目数,W-女子竞赛项目数
各项目名次取法有如下几种:
取前 5 名:第一名得分 7 分,第二名得分 5,第三名得分 3,第四名得分 2,第五名得
分 1;取前 3 名:第一名得分 5,第二名得分 3,第三名得分 2;
功能要求:
(1)系统以菜单方式工作
(2)由程序提醒用户填写比赛结果,输入各项目获奖运动员信息。
(3)所有信息记录完毕后,用户可以查询各个学校的比赛成绩
(4)查看参赛学校信息与比赛项目信息等。
题目 4:学生学籍管理系统(限 2 人)
用数据文件存放学生的学籍,可对学生学籍进行注册,登录,修改,删除,查找,统
计,学籍变化等操作。(用文件保存)
功能要求:
(1) 系统以菜单方式工作。
(2) 登记学生的学号,姓名,性别,年龄,籍贯,系别,专业,班级;修改已知学号
的学生信息;
(3) 删除已知学号的学生信息;
(4) 查找已知学号的学生信息;
(5) 按学号,专业输出学生籍贯表。
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