【知识点详解】
1. **友谊的特质**
- **亲密关系**：友谊是建立在理解和信任基础上的亲密关系，我们期望在友谊中得到支持、忠诚和关心，这种情感上的共鸣和认可能给予我们精神上的满足。
- **平等双向**：友谊是平等的，朋友之间应该互相帮助和关心，共同分享快乐，分担困扰，这种互动使得友谊更加深厚。
- **心灵相遇**：真正的友谊可以超越物质条件、家庭背景和学习成绩等表面因素，基于共同的价值观和兴趣，这样的友谊更持久。
2. **友谊的变化与澄清**
- **友谊的变动**：友谊并非永恒不变，随着时间和环境的变化，有些友谊可能会淡化或结束，我们需要学会接受这一现实，发展新的友谊。
- **竞争与友谊**：竞争并不必然破坏友谊，关键在于我们对待竞争的态度。朋友间的竞争能促使双方成长，如果能欣赏对方的成就，友谊反而会增强。
- **原则与友谊**：友谊需要有原则，忠诚和信任是必要的，但不能无原则地为朋友做任何事，尤其是当朋友走错路时，应该给予正确的引导。
3. **友谊对个人的影响**
- **正面影响**：健康的友谊能带来快乐，帮助我们度过困难，提供支持和安慰，促进个人的成长和发展。
- **负面影响**：错误的友谊，如盲目讲义气、不辨是非，可能导致我们做出错误的决定，伤害自身和他人。
4. **如何维护友谊**
- **理解与尊重**：理解朋友的需求和处境，尊重他们的选择，保持开放的沟通。
- **平衡付出与接受**：友谊应该是双方的，避免单方面付出，也要懂得适时索取帮助。
- **处理变化**：面对友谊的改变，要保持平和的心态，学会适应和接受。
- **设定界限**：在友谊中坚持个人原则，对朋友的行为有所评价和指导，但避免过度干预。
5. **教育应用**
- **教学目标**：教育学生理解友谊的特质，提高他们识别和维护健康友谊的能力，培养他们积极交友的态度。
- **教学方法**：采用自主探究、课堂讨论和教师指导的方式，让学生在互动中深化对友谊的理解。
- **教学重点和难点**：理解友谊的特质是重点，而深入理解和把握自己的友谊则是难点。
通过这个中学七年级道德与法治课程，学生不仅能学习到友谊的理论知识，还能通过案例分析和课堂活动，提升他们在实际生活中处理友谊问题的能力，培养良好的人际关系。
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