目录
前言................................................................1
一、激发培养小学生语文学习兴趣的意义................................1
(一)有利于促进小学生主动学习 ....................................1
(二)有利于促进小学生学习成绩的提升 ..............................2
(三)有利于提升语文学习能力 ......................................2
二、小学生语文学习兴趣缺失的表现....................................2
(一)小学生语文课堂注意力不集中 ..................................2
(二)被动学习语文，课堂表现不积极 ................................3
(三)重复训练造成无效教学 ........................................3
(四)课后阅读量少影响学生思维的广度和宽度 ........................4
三、小学生语文学习兴趣缺失的成因....................................4
(一)教材内容枯燥过难,小学生对学好语文缺乏信心 ...................4
(二)教师教学方法单一且无法脱离教材的束缚 ........................5
(三)学生的学习心理需要无法合理满足 ..............................5
(四)缺乏明确的语文学习目标、缺乏学习主动性 ......................5
四、培养激发语文学习兴趣的有效措施..................................6
(一)转变教育观念，激发学生自主探究 ..............................6
(二)激发与维持小学生学习好奇心和求知欲 ..........................6
(三)增加学习任务趣味性 ..........................................7
1.通过教师使学习任务本身发生变化.............................7
2.注意选择能够吸引学生兴趣的材料.............................7
3.利用多媒体技术丰富教学内容.................................8
(四)小学语文教材实现"教育性”和“趣味性”有机结合 ...............8
1.基于教材特色来加强“趣味性”...............................8
2.基于教材的趣味性来增强“教育性”...........................9
3.教材“教育性”与“趣味性”实现深度融合.....................9
结语................................................................9
参考文献...........................................................10
