吉林省长春七年级历史下册《第2课 “贞观之治”》教案（2） 新人教版.doc

《第2课 “贞观之治”》是中学历史课程中的重要内容，主要涵盖了唐朝初期的政治、经济和社会状况，特别是唐太宗李世民时期的“贞观之治”以及后续的“开元盛世”。以下是对这些知识点的详细阐述： 1. **唐朝的建立与统一**：唐朝在618年由李渊建立，到624年基本统一全国，其中李世民在统一过程中起到了关键作用，展现了他的军事才能。 2. **贞观之治**：唐太宗李世民即位后，实行了一系列改革措施，包括重视纳谏、选拔人才、完善三省六部制、发展科举制度、减轻赋税和促进农业生产等，使得国家政治清明、社会安定、经济繁荣，形成了“贞观之治”。唐太宗以其开明的思想和政治远见，被公认为我国古代杰出的政治家。 3. **唐太宗的政绩**： - **纳谏与用人**：唐太宗广开言路，以魏征为代表的贤臣敢于直言进谏，唐太宗能够从谏如流，选拔了一批如房玄龄、杜如晦等能臣。 - **制度建设**：唐朝沿用隋朝的三省六部制，增加了宰相人数，避免权力过于集中，同时精简机构，提高行政效率。 - **科举制度**：唐太宗大力推动科举，选拔有才能的人，扩大了政权的基础。 - **轻徭薄赋**：减轻人民负担，鼓励农业生产，使得国家经济得到恢复与发展。 4. **武则天的统治**：作为中国历史上唯一的女皇帝，武则天在位期间，社会经济持续发展，她的统治起到了承前启后的作用，对唐朝的延续与发展有积极影响。 5. **开元盛世**：唐玄宗李隆基继位后，继续推行前两代皇帝的政策，选贤任能，重视农业发展，经济进一步繁荣，出现了“开元盛世”，这是唐朝乃至中国封建社会的鼎盛时期。 6. **唐玄宗的政绩**： - **政治措施**：唐玄宗注重选拔人才，亲自考核县令，打击宦官和贵族干预政治，奖励进谏，如姚崇和宋璟等人的建议得到了采纳。 - **经济措施**：鼓励农耕，大力兴修水利，导致人口大幅增长，国家财富积累，社会经济达到空前繁荣。 通过对这些知识点的深入理解和学习，学生们可以了解唐朝初期的政治制度、经济发展模式以及历史人物对社会发展的影响，同时培养他们运用历史唯物主义观点分析评价历史人物的能力。