【知识点】
1. 英语教育：题目提及的是高一英语期末考试试题，这涉及到中学阶段的英语教学，包括语法、词汇、阅读理解等部分，是中学生学习的重点。
2. 阅读理解技巧：试题中提到的阅读理解部分，考察了学生对文本细节的理解和推理能力，这是英语学习中的重要技能，要求学生能够快速准确地理解文章内容并做出选择。
3. 英语考试格式：描述中提到的考试形式，如闭卷、答题时间、分值分布等，是中学生熟悉的考试模式，反映了教育系统对学生评估的标准。
4. 个人经历对职业发展的影响：乔布斯的生平故事展示了个人经历如何塑造一个人的观念和成就。他虽然学业表现一般，但充满新想法，退学后成为视频游戏设计师，再到印度寻求灵感，这些经历都为他后来设计苹果电脑奠定了基础。
5. 创新与创业精神：乔布斯在车库中与朋友设计出苹果电脑，体现了创新精神和创业的决心，这是成功企业家的典型特征，也启示年轻人要有追求梦想和不断尝试的勇气。
6. 品牌命名策略：乔布斯选择“Apple”作为品牌名称，源自他对苹果树花园的美好回忆，这个故事展示了品牌命名可以来源于个人经历，也可以具有情感价值。
7. 人生观与职业选择：乔布斯认为找到热爱的职业并为之奋斗是实现伟大成就的关键，他的名言强调了自我驱动力和坚持的重要性，对于青少年的价值观塑造有深远影响。
8. 英语的全球影响力：虽然英语不是最古老的语言，但它作为全球广泛使用的语言，其重要性不容忽视，尤其在教育、科技和商业领域。
9. 人物传记的教育意义：乔布斯的故事常被用作激励学生的例子，他的生活和成就对学生具有启发作用，表明学习成绩并非衡量成功唯一标准，个性、创新思维和毅力同样重要。
通过以上分析，我们可以看到，无论是英语学习的具体内容，还是乔布斯的人生经历，都包含了丰富的教育素材，对中学生的学习和成长具有深远的指导意义。
