四年级数学上册 买文具一课一练（无答案） 北师大版 试题.doc

这篇文档是针对四年级学生设计的一份数学一课一练，涵盖了北师大版教材中的基本数学概念和运算。这份练习旨在帮助孩子们巩固除法、乘法、比较大小以及解决实际问题的能力。以下是对这份练习内容的详细解析： 1. 课前练习：这部分主要考察学生的除法运算能力。要求学生填写被除数除以除数得到的商。例如，60除以20等于3，180除以90等于2，以此类推。这是基础的除法运算，也是小学四年级数学的重点。 2. 课堂练习： - 第一部分是连线题，需要将乘法和除法的结果匹配。例如，20×2与30×2的乘积相等，都是40；240÷30与960÷40的商相同，都是8。这考察了学生对乘法和除法关系的理解。 - 第二部分是列式计算，如（1）40除360等于9；（2）490除以70等于7；（3）810除以90等于9；（4）350除以70等于5；（5）6倍的40是240；（6）5个80是400；（7）4200除以60等于70；（8）80除以10等于8。这些题目旨在提高学生的除法运算技能并理解倍数的概念。 3. 课后练习： - 第一部分是混合运算，如（1）先进行除法280÷70得到4，再加376得到400；（2）先除6400÷8得到800，再减去64得到736；（3）先除720÷90得到8，再从911中减去得到831。这要求学生掌握运算顺序。 - 第二部分是应用题，涉及实际情境的数学问题。例如，（1）140个同学除以每20人一组，等于7组；（2）大猪的体重是小猪的倍数是280÷40=7；（3）先计算做了50套儿童服装后剩下的布料，240-90=150米，然后平均分配，即150÷50=3米。这些题目旨在培养学生的实际问题解决能力。 4. 选做题：这部分涉及的是倍数关系的理解。如果□是△的20倍，那么正确的表达式有（2）□÷20=△，（3）□÷△=20，因为一个数除以它的20倍会得到1/20，即0.05，所以（1），（4），（5），（6）都不正确。这部分旨在深化学生对倍数关系和除法的理解。 这份练习涵盖了基础的数学运算、倍数关系、除法的应用以及解决实际问题的技巧，是检验四年级学生数学能力的重要材料。通过这样的练习，孩子们可以提升计算速度，增强逻辑思维，并将所学知识运用到实际生活中。