这篇文档是关于小学五年级语文上册浙教版教材中《嘱咐》一课的教学教案。教案分为两课时，主要目标是引导学生理解和感悟课文中的主题——母爱的教育和母亲的做人品德。
在第一课时，教学目标主要包括：
1. 学生通过初读课文，掌握新学的字词。
2. 默读课文，理解课文的基本内容。
3. 学习给课文分段，并找出关键的词句。
在这个过程中，教师会指导学生注意字音、字形，如“畦”、“眸”、“蓑笠”的读音和区别，并通过通读课文了解故事大意，找出母亲对“我”的三次不同嘱咐的情境。
第二课时的教学目标更侧重于深入理解课文的前两段，特别是母亲的教育意义：
1. 抓住重点词语，深入理解母亲如何通过无声的嘱咐传达她的美德。
2. 感受母亲的勤劳和善良，领悟母爱的深沉。
教师会引导学生回顾课题，提问并引导学生自主学习，找出母亲的嘱咐——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同时，通过分析母亲的表情和眼神，理解母亲无声的教育方式，让学生体会到母亲的辛勤付出和对子女的深情关爱。
整个教学过程中，教师强调了对课文重点词句的把握，以及通过读、思、议、练的方式提升学生的阅读理解能力，同时也培养了学生的情感价值观，使他们能更好地理解母爱的深沉和做人应有的道德准则。教案中体现出的教学策略包括情境导入、问题引导、合作讨论和自主学习，旨在激发学生的学习兴趣，促进他们的全面发展。
