"计算机网络基础课程混合式教学探索"
本资源探索了计算机网络基础课程的混合式教学模式，旨在提高学生的积极性和互动性，培养学生的自主学习能力和计算机网络应用能力。该模式结合线上线下教学资源，引入翻转课堂的教学方法，旨在提高学生的主动性和参与度。
知识点1：计算机网络基础课程的混合式教学模式
* 该模式结合线上线下教学资源，旨在提高学生的积极性和互动性
* 引入翻转课堂的教学方法，旨在提高学生的主动性和参与度
* 该模式可以提高学生的自主学习能力和计算机网络应用能力
知识点2：计算机网络基础课程的教学内容
* 该课程的教学内容主要围绕两台终端如何通过计算机网络实现多种网络应用展开的
* 教学内容包括TCP/IP的四层核心体系结构、网络层知识结构图等
* 该课程的教学目标是培养学生能够运用计算机网络的基本理论和基础知识解决实际工程问题
知识点3：计算机网络基础课程的教学方法
* 传统教学方法：讲解每一层内容时，都会以图的方式给出本层的知识结构图
* 翻转课堂的教学方法：把课堂的主动权交给了学生，也就是学生为主，教师为辅
* 该课程的教学方法旨在提高学生的自主学习能力和计算机网络应用能力
知识点4：计算机网络基础课程的教学资源
* 该课程的教学资源包括中国大学慕课视频、学习通平台、在线测试等
* 该课程的教学资源旨在提高学生的积极性和互动性，培养学生的自主学习能力和计算机网络应用能力
知识点5：计算机网络基础课程的教学效果
* 该模式可以提高学生的自主学习能力和计算机网络应用能力
* 该模式可以提高学生的积极性和互动性
* 该模式可以培养学生的计算机网络应用能力和社会计算机专业人才的培养
知识点6：计算机网络基础课程的教学挑战
* 该课程的教学挑战是如何结合线上线下教学资源，提高学生的积极性和互动性
* 该课程的教学挑战是如何提高学生的自主学习能力和计算机网络应用能力
* 该课程的教学挑战是如何培养学生的计算机网络应用能力和社会计算机专业人才的培养
