"基于工程案例的《电磁场与电磁波》教学实践.pdf"
本文探讨了基于工程案例的《电磁场与电磁波》教学实践，旨在提高学生学习的积极性和主动性，强调了学生运用所学理论知识理解、分析实际工程中的问题的重要性，并提出了基于工程案例的教学实践方案。
《电磁场与电磁波》是现代信息科学发展的重要基础，是各种现代通信方式的主要信息载体，如光纤通信、移动通信、卫星通信等。因此，对于该课程的学习非常重要。
本文提出了四点教学目标：一、教学目标要实，切莫只顾那些“虚大空”的目标；二、教育内容要实，根据学生的实际来确定教育内容；三、教学方式要实，讲究实效，反对架空分析思想内容和繁琐低效的机械训练；四、教学要来点“真”，即真诚、真实，教师要有一颗真诚的心，才能打动学生。
本文还批判了“快餐文化”式教育，认为这种教育方式让学生的学习蜻蜒点水般浮于浅表，对知识往往一知半解，不求深入地探讨和思索。因此，需要改变这种状况，来点“硬”的，下一番硬功夫，学点文化底蕴扎实的东西。
最后，本文提出了创新教育的重要性，认为创新教育能够激发学习兴趣、激发思维和激发灵感，推动学生学习的积极性和主动性。
本文强调了基于工程案例的《电磁场与电磁波》教学实践的重要性，提出了教学目标和教学方式的建议，并批判了“快餐文化”式教育，提出了创新教育的重要性。
