五年级英语下册 Unit5 第六课时（2）教案 人教新版.doc

【教学内容解析】 本节课是五年级英语下册 Unit5 的第六课时，主题为"How much is it?"，主要教学目标在于让学生掌握一系列水果名称的单词拼写，同时理解并运用对话于实际情境中，以及熟悉名词复数的发音、书写和应用。这节课将通过各种互动活动和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固知识。 【教学重点与难点】 教学重点是学习和记忆水果名称的单词拼写，这是学生基础词汇量的重要组成部分，对于日常交流和进一步学习英语至关重要。通过展示单词卡片和图片，教师引导学生反复练习，提高他们的记忆力和拼写能力。 教学难点包括两方面：一是理解和灵活运用对话，要求学生不仅能读懂对话，还能将其运用到实际情境中，如模拟购物等；二是名词复数的发音、书写和运用，这部分涉及到英语语法的基础知识，需要学生掌握规则变化和不规则变化的名词复数形式，同时训练他们在口语中的正确发音。 【教学过程详解】 热身/复习阶段，教师采用多种游戏方法，如Listen and show、小组比赛和Guessing game，激发学生的学习兴趣，复习数字和已学单词，为新知识的引入做准备。 呈现新课阶段，教师借助Read and write的课文挂图引导学生观察并描述画面，通过提问让学生尝试理解对话内容，然后分角色朗读对话，跟读录音，提高学生的听力和口语能力。此外，教师指导学生进行录像配音和对话表演，增强实际运用能力。 趣味操练环节，Listen and order活动让学生按照听到的顺序排列单词卡片，既检验了听力，又锻炼了反应速度和单词顺序的记忆。 扩展性活动设计了一个"买水果"的角色扮演环节，学生利用所学的单词和对话结构，模拟真实的购物场景，进行交际表演，这不仅强化了课堂所学，还培养了学生的创造力和团队合作精神。 【总结】 本课时的教学设计充分考虑了小学生的学习特点，通过寓教于乐的方式，使学生在实践中学习和巩固英语知识，尤其是词汇和对话的运用。教师借助多种教具和多媒体资源，有效调动学生的学习积极性，确保教学目标的达成。同时，通过反复练习和实际操作，帮助学生克服教学难点，提高他们的英语综合能力。