这篇文档是关于五年级英语上册 Lesson 4（1）陕旅版的教案，主题是"It is snowing."，主要教授与雪天相关的词汇、短语以及句型。以下是本课涉及的重要知识点：
1. **词汇教学**：
- **snow**: 雪，名词，也用于描述下雪的状态。
- **blow**: 吹，动词，此处指风吹或者吹气。
- **rain**: 雨，名词，也可用作动词表示下雨。
- **make a snowman**: 堆雪人，一个常见的雪天活动。
- **skate**: 滑冰，冬天的运动之一。
- **clean the snow**: 清扫雪，清理道路上的积雪。
- **snowball**: 雪球，由雪制成的球形物体，常用于打雪仗。
2. **短语教学**：
- **look out of the window**: 朝窗外看，观察窗外的景象。
- **get up**: 起床，用于早晨唤醒或指示起床。
- **throw snowballs**: 投掷雪球，雪天游戏的一部分。
3. **重点句型**：
- **Get up!**: 起床！用于叫醒他人或提醒早起。
- **It’s snowing!**: 正在下雪！用于描述当前的天气情况。
- **Look out of the window!**: 看窗外！提示别人注意窗外的景色。
4. **语法点**：
- 使用现在进行时态表示正在进行的动作，如"It’s snowing"和"The wind is blowing"。
- 合成词的构成，如"snowman"和"snowball"。
- 形容词描述天气状况，如"windy"，对应形容词有"rainy", "snowy", "sunny", "cloudy"等。
5. **教学方法**：
- **图片辅助教学**：通过展示雪人和雪球的图片帮助学生理解新词汇。
- **动作演示**：在教授"blow"时，教师可以做出吹的动作来辅助学生记忆。
- **听力训练**：通过播放对话录音，学生回答相关问题，提升听力理解和口语表达能力。
- **课文解析**：逐句解释对话，帮助学生理解并掌握对话内容。
6. **教学流程**：
- **复习导入**：师生问好，值日生汇报，进行简单的复习活动。
- **新词教授**：呈现新词，解释含义，读音练习。
- **新对话教学**：播放对话，学生听音并回答问题，加深理解。
- **课文讲解**：详细解读对话中的语言点，帮助学生掌握语法和用法。
本课的教学目标是让学生能够听、说、认、读、写这些单词和短语，并能在实际生活中应用。教师应注重互动和实践环节，使学生在参与活动中学习和巩固知识。
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