"FPGA 多功能信号发生器" 基于 FPGA 的多功能信号发生器课程设计报告,旨在设计一个多功能信号发生器,实现 4 种常见波形正弦波、三角波、锯齿波、方波的功能,并且输出信号的频率范围为 100Hz~200KHz,输出频率可以调节。通过使用 VHDL 语言编程,熟练步骤,对以后的学习与工作做了很好的铺垫。 在设计过程中,我们首先对多功能信号发生器进行了分析和整体构思。多功能体现在它能自动的实现四种波形的转换,还有波形的控制频率,及其用按键的方式产生任意波形。我们掌握使用 EDA 工具设计多功能信号系统的设计思路和设计方法。体会使用 EDA 综合过程中电路设计方法和设计思路的不同。 在硬件电路设计中,我们主要设计了相关模块的设计思想的可视化,是相关模块的电路图的汇总和其相关仿真波形的集锦。这部分条理清晰,思路明确,从中我们可以清晰地看到该设计方案的具体模块和整个设计的原理结构实图。 在程序设计中,我们主要阐述了该设计的设计方法与设计思想,进一步从软件设计上揭示设计构思,主要包含了整个设计所用到的模块的硬件描述语言的设计。通过这一部分的学习,对《VHDL 语言》的设计方法有了进一步的学习,对其相关语言设计规范有了更深层次的掌握,能够更加熟练的做一些编程设计。 在整个设计过程中,我们不仅掌握了 EDA 技术的设计方法和设计思路,还掌握了使用 VHDL 语言编程的实践经验,并且掌握了杭州康芯硬件结构动态可配置型 EDA+SOPC 试验箱、北京达盛公司全开方式 EDA+SOPC 试验箱、北京达盛公司 MAX7128 试验箱的用法。 本次课程设计对我们在 EDA 技术的学习中有着很重要的影响,通过实验我们非常充分的运用了实验室的器材,发挥团队精神,不畏困难,根据自己所学的 EDA 知识,认真的分析了老师要求的设计任务,明确了设计思路,我们齐心努力下成功的完成了多功能信号发生器的设计,对 EDA 技术的运用有了深一层的认识,对 VHDL 程序语言设计有了更深的理解,并熟练掌握了相关试验箱的用法。 因此,本次课程设计的开展很好的把握住了教学的改革方向,更好的锻炼了学生理论联系实践的能力。随着技术市场与人才市场对 EDA 技术的需求不断提高,产品的市场效率和技术要求也将会影响到教学与科研领域。
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