《VHDL 语言》课程设计报告
前 言
在《VHDL 语言》课程设计中,经过石老师的指导与讲述,我组三名同学经过讨论
最终决定设计一多功能信号发生器,实现 4 种常见波形正弦波、三角波、锯齿波、方
波的功能。并且输出信号的频率范围为 100Hz~200KHz,输出频率可以调节;可以存储
任意波形特征数据并能重现该波形,还可完成各种波形的线形叠加输出,具有显示输
出波形、频率的功能。
通过运用 VHDL 语言编程,通过运用软件 Quartus II 6.0,逐渐掌握 EDA 的用法,熟
练步骤,对以后的学习与工作做了很好的铺垫;剖析整个系统运行的步骤与工作原理,
从而完成对整个设计的理论分析任务,以次来指导其它设计过程;硬件电路设计主要
是设计相关模块的设计思想的可视化,是相关模块的电路图的汇总和其相关仿真波形
的集锦,该部分条理清晰,思路明确,从中我们可以清晰地看到该设计方案的具体模
块和整个设计的原理结构实图;程序设计这一部分主要阐述该设计的设计方法与设计
思想,进一步从软件设计上揭示设计构思,主要包含了整个设计所用到的模块的硬件
描述语言的设计,通过这一部分的学习,对《 VHDL 语言》的设计方法有了进一步的
学习,对其相关语言设计规范有了更深层次的掌握,能够更加熟练的做一些编程设计。
最后通过设计了解到基于 PLD 的 EDA 技术的发展和应用领域不断的扩大与深入
EDA 技术在电子信息、通信、自动控制及计算机应用等领域的重要性日益突出。随着
技术市场与人才市场对 EDA 技术的需求不断提高,产品的市场效率和技术要求也将
会影响到教学与科研领域,因此这一次课程设计的开展很好的把握住了教学的改革方
向,更好的锻炼了学生理论联系实践的能力。
此次课程设计对我在 EDA 技术的学习中有着很重要的影响,通过实验我们非常充
分的运用了实验室的器材,发挥团队精神,不畏困难,根据自己所学的 EDA 知识,认
真的分析了老师要求的设计任务,明确了设计思路,我们齐心努力下成功的完成了多
功能信号发生器的设计,对 EDA 技术的运用有了深一层的认识,对 VHDL 程序语言设
计有了更深的理解,并熟练掌握了杭州康芯硬件结构动态可配置型 EDA+SOPC 试验箱、
北京达盛公司全开方式 EDA+SOPC 试验箱、北京达盛公司 MAX7128 试验箱的用法。