《加减混合》课件1_176-318 (2).ppt

《加减混合》课件1_176-318 (2).ppt是一个教育课件，主要关注小学数学中的基础算术概念，特别是关于6到10的数字理解和加减法的混合运算。该课件的目标是帮助学生巩固已有的数学知识，并学会正确处理加减法的组合问题。 课件通过"复习旧知"部分引导学生回顾加法和减法的基本规则。例如，3 + 4 + 0 = 7，4 + 3 + 3 = 10，5 + 1 + 3 = 9等，这些都是简单的加法运算。同时，它也强调了在进行连加连减时，应遵循从左到右的顺序进行计算，例如10 - 3 - 7 = 0，9 - 5 - 2 = 2，7 - 0 - 6 = 1。这些练习旨在强化学生的口算能力和理解加减运算的顺序。 接着，"二、探究新知"部分引入了加减混合的概念。通过4 + 3 - 2 = 5和4 - 2 + 3 = 5这两个例子，引导学生思考如何处理带有正负符号的数字序列。这些例子不仅要求学生能够进行加法和减法，还要求他们能够识别并适应不同的运算顺序，以正确地解决混合运算问题。 在"三、知识运用"环节，课件通过实际情境帮助学生将所学应用到实际问题中。如"池塘里的小鸭"问题，即6只小鸭+3只新来的小鸭-4只离开的小鸭，让学生计算现在池塘里有多少只小鸭。这鼓励学生将数学知识与现实生活相联系，提高问题解决能力。 "四、布置作业"部分提供了课后练习，比如第68页练习十五的第2题至第4题，这是为了巩固课堂所学，并促进学生独立思考和解决问题的能力。 总结起来，这个课件重点在于教授6到10的数字认知和加减混合运算的规则，强调运算顺序的重要性，通过实例和练习帮助学生掌握这些基本数学技能，并通过作业促进知识的巩固和迁移。对于初学者来说，这是一个很好的学习资源，有助于他们在数学学习的早期阶段建立扎实的基础。