充满机遇和希望的新世纪。 现代教育技术如何研究信息化、 网络化的
社会文化环境 如何驾驭新的教育环境和教育模式,培养受教育者又
有适应新时代的学习与创造能力。 不仅成为衡量教育现代化水平的标
志,而将成为个体乃至整个民族跨入新世纪的 "通行证 ".
可见,建设校园网络是基础教育信息化的根本途径,丰富多彩、
健康清新的校园网络文化将成为学校培养学计思维方式、道德品质
创造能力的新环境, 成为面向全体学生, 培养全面发展的高素质人才
的崭新平台。
2.建设校园网络是迎接知识经济时代的战略制高点
在知识经济的代, 人的智能和知识将作为社会的主要资本不断代
替机器和厂房。 这个新时代将充满残酷的竟争和替代。 孩子们的未织
将依赖于他们一 9 中掌握新概念、作出新选择、不断学习 不断适应
的能力。建设校园网络, 创建丰富多彩的校园网络文化对于转变陈旧
教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的
改革。加快建设教育手段和管理手段的现代化有决定性作用, 尤其是
对于深化基础教育改革 提高教育] kk 和效益 培养"而向现代化,面
向世界,面向未来 "的创新人才更具深远的意义,因为 21 世 既有来
自高科技的挑战,又有来自生态系统、道德危机、情感危机等系列全
球分重大 fQJE 的挑战..我们通过校园网络文化建设来培养学生具有
未来社会所必需的品格、 能力 思维与行为方式 不仅是改革教育模式
的制高点 更是提高国民素质水平的基础步骤。
评论0
最新资源