2020年卫生资格考试基础护理学知识点4.docx

在准备2020年卫生资格考试的过程中，基础护理学是一个关键的知识领域，特别是对于护理计划中的优先问题与预期目标的理解。这部分内容涉及到如何有效评估和处理患者的需求，以及设定可衡量的护理目标。 排列优先顺序是护理计划的重要步骤。在面对多个护理诊断时，需要依据问题对病人健康的即时影响程度来确定解决的顺序。首优问题，即最紧急的问题，通常是那些直接威胁到病人生命的问题，如呼吸困难、严重出血等，这些需要立即处理。中优问题虽然不直接威胁生命，但可能影响到病人的生理功能或情绪状态，如疼痛管理、睡眠障碍等。次优问题则是那些可以在病人的主要问题得到解决后再逐步处理的问题，如个人卫生、营养指导等。 制定预期目标是护理工作中的核心环节。护理预期目标是指通过护理活动期望病人能达到的健康状态。目标通常分为短期目标和长期目标，前者是7天内可以实现的，后者则可能需要更长时间。在陈述护理目标时，应包括五个组成部分：主语（通常是病人或其身体部位）、谓语（描述将要发生的行为）、行为标准（具体的结果）、条件状语（环境或情况）和评价时间（目标达成的时间点）。如果主语是病人，则可以省略。值得注意的是，目标应当明确、简洁，并且是可观察和可测量的，这样才能确保护理效果的有效评估。对于潜在并发症，目标应集中在监测其发生和发展，以便及时介入和支持。 复习这些知识点对于备考卫生资格考试的考生来说至关重要。考生应定期回顾、练习并应用这些理论，通过模拟题和实践操作加深理解。虽然考试时间尚早，但提前准备可以帮助考生建立扎实的基础，提高通过考试的可能性。持续关注相关辅导资料和资讯，保持良好的学习习惯，相信在2020年的卫生资格考试中，每一位努力的考生都能取得理想的成绩。