【知识点解析】
1. 生命健康权：阳光体育运动旨在保障学生的身体健康，通过开展体育活动，让学生在校园中形成积极的体育氛围，有利于保障未成年人的生命健康权。
2. 隐私权与人格尊严权：媒体未经允许偷拍杜丽的私人生活，这可能侵犯了她的隐私权和人格尊严权，个人的私生活和个人形象应受到尊重。
3. 财产所有权与占有权：舅舅将数码相机送给小王，意味着他对相机的处分权转移给了小王，小王拥有了相机的占有权。
4. 所有权与诉讼权：如果小王拒绝归还相机，小明可以通过法院确认相机的所有权，并请求法院强令小王返还相机。
5. 知识产权：郑码专利权人郑珑起诉微软侵犯了他的知识产权，即对于郑码输入法的使用权。
6. 知悉真情权：《食品安全法》规定食品包装上的标签需包含相关信息，保障消费者在购买时能够了解真实情况，这是对消费者知悉真情权的保护。
7. 正义与社会责任：强调社会需要正义，即使面临风险也要坚持，同时也需要建立正义制度以提供保障，并提倡见义巧为。
8. 公平正义：公平正义是构建和谐社会的重要基础，政府有责任推动和维护社会公平。
【分析感悟】
1. 权利与义务：作为学生，享有受教育的权利，同时也有义务遵守学校规定，如配合防疫措施，尊重不同民族同学的文化习俗。
2. 权利与义务的关系：享受权利的同时也在服务他人，如使用公共设施，既是享受权利，也为他人提供了方便。履行义务也是对自己有利，比如遵守交通规则，既保护了自己的安全，也维护了他人的权益。
【依法维权】
1. 罗彩霞案例：王某侵犯了罗彩霞的姓名权、受教育权、个人信息权。
2. 行为评价：王某的行为是违法的，损害了他人的合法权益，违背了诚信原则，破坏了社会公正。
3. 启示：当权利受到侵害时，应依法维权，通过法律途径解决争议。
【依法维权】
1. 黑米事件揭示了市场上存在假冒伪劣产品的问题，特别是食品安全问题。
2. 经营者的行为可能侵犯消费者的知情权、公平交易权和安全保障权。
3. 消费者发现购买到问题商品时，可以保留证据，向消费者协会投诉，或直接向法院起诉，维护自身权益。
【真题练习】
这部分内容为考试题目，涉及选择题和非选择题，主要是对法律、道德、公民权利等方面知识的考查，通过做题来检验学生对这些知识点的理解和掌握程度。
