人教版六年级下册语文课内阅读答案.doc

【人教版六年级下册语文课内阅读答案解析】 这篇文档包含了多个语文课的阅读练习及答案，涉及《学弈》、《两小儿辩日》、《匆匆》、《桃花心木》以及《北京的春节》等课文。以下是各篇课文的相关知识点： 1. **《学弈》** - 课文讲述了弈秋教导两位学生下棋的故事，通过对比两人不同的学习态度，强调了学习必须专心致志的道理。 - "之"在文中的含义分别为"的"、"弈秋的教诲"和"他"，展示了古代汉语中"之"的多功能性。 2. **《两小儿辩日》** - 文章展现了两个小孩从不同角度（视觉和触觉）辩论太阳在早晨和中午距离地球远近的问题，体现了古人对自然现象的独立思考和探索精神。 - 古代词汇的古今异义，如"汤"（热水）、"去"（离），展示了语言随着时间的演变。 3. **《匆匆》** - 这是一篇由朱自清创作的散文，通过描绘时间流逝的场景，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜，以及对生命意义的思考。 - 使用了比喻、拟人、反问等多种修辞手法，如"过去的日子如轻烟"和"太阳他有脚啊"，增强了文字的表现力。 4. **《桃花心木》** - 种树人的做法是模拟自然环境，培养桃花心木在不确定中生存的能力，以此寓意人生也需要在不确定性中锻炼独立自主的心。 - 通过树与人的类比，阐述了在生活中经历挑战的重要性，以促使个体成长。 5. **《北京的春节》** - 描述了北京春节的传统习俗，如腊八粥、泡腊八蒜、买杂拌儿、爆竹等，反映了中国传统文化的丰富多样。 - 孩子们在过年期间的期待和活动，如购买零七八碎儿和玩意儿，体现出节日的欢乐气氛。 这些课文不仅提供了语文阅读训练，还涵盖了古代文化、哲学思考、人生教育以及民俗文化等多个领域，对于学生来说，既锻炼了阅读理解能力，也增加了对中国传统文化的了解。