【独贵中心小学教学目标管理考核细则】是针对该校小学部教师的一项教学管理评估方案，旨在全面贯彻教育方针，加强教育教学管理，推行素质教育，提升教育质量。考核主要围绕以下几个方面展开：
1. **政治思想考核**（10 分）：根据《师德评议方案》进行，着重考察教师的职业道德和行为规范。若有严重违纪行为，如体罚学生造成严重影响，将不得分。
2. **教学常规考核**：
- 对于**考试学科教师**（35 分）：
- 计划与总结（2 分）
- 备课与集体备课（3 分）
- 讲课（5 分）
- 作业批改（4 分）
- 专业发展（21 分）：包括听课、评课、信息技术应用、电教录像反思、专业阅读、专业写作与学生辅导以及书法练习
- 对于**非考试学科教师**（70 分）：
- 计划与总结（4 分）
- 备课（6 分）
- 讲课（15 分）
- 专业发展（45 分）：包括信息技术应用、电教录像反思、专业阅读、专业写作与辅导、书法练习以及组织活动
3. **教育教学效果**：
- 考试学科教师（50 分）：以对比学校的同年级同科目平均分为标准，高于或等于对比学校平均分得满分，低于则按比例扣分。期中和期末成绩各占50%
- 非考试科目教师（15 分）：由教导处组织人员对教学效果进行抽测
4. **奖励分**（5 分）：适用于所有教师，具体参照考核细则，是对教师工作表现的额外肯定。
考核办法为每学期末，依据校长办、教务处、教研组、值周领导及相关人员的记录数据，由教务处综合计算结果。此外，政治思想考核由政教处组织，教学常规考核中备课和讲课部分要求详尽且规范，强调超前备课，不允许临时准备或抄袭。
此考核细则旨在鼓励教师注重教学质量的每个环节，提高教育教学的专业性和有效性，同时关注教师的专业成长和发展，确保学校能够提供高质量的教育服务。通过这样的考核，可以促进教师间的交流与合作，共同提升教学水平，实现教育目标。
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