《汽车空调系统检修》课程标准旨在培养汽车检测与维修技术专业学生的汽车空调系统检修技能,包括制冷系统和取暖系统的常规保养、维护、性能检测、故障诊断与排除。课程设置在第三学期,基于《汽车原理与构造》等前置课程的基础,为后续的《汽车故障诊断与排除》等专业课程做准备。
课程目标分为能力目标、知识目标和态度目标。能力目标强调学生应能读懂空调系统电路图,熟练进行空调系统主要部件的维护、拆装、维修,并能按照汽车维修行业规范进行故障排除。知识目标要求学生理解空调系统的组成、工作原理和技术要求,掌握检修方法和故障诊断排除。态度目标注重安全操作意识、团队合作精神和问题解决能力的培养。
课程设计采用“任务驱动”教学模式,选取了六个能力训练项目,以制冷系统为重点,由简单到复杂,逐步提升学生的综合故障维修能力。教学方法包括仿真教学、案例教学和启发式教学,以增强学生实践操作技能。教学组织形式多样,包括理论讲解、实物教学、分组实训等,确保学生在实际操作中学习和提升。
课时分配依据学习任务内容和难度,兼顾学生掌握知识和技能的时间需求。例如,课程单元“汽车空调总体认知”涵盖了空调系统工作情况的检查,包括基本概念理解、系统组成和特点掌握以及控制面板操作的训练。而“汽车空调制冷系统检修”则深入到制冷系统的具体部件,如压缩机、冷凝器等,通过实训让学生掌握检修技巧和压力测量方法。
总的来说,该课程标准全面覆盖了汽车空调系统检修的各个方面,注重理论与实践相结合,旨在培养具备专业技能和良好职业素养的汽车维修技术人员。通过系统的培训,学生将能够应对汽车空调系统可能出现的各种问题,为汽车行业提供高素质的技术支持。