计算机技术与高中英语课程整合的探讨 .doc
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2021-10-11
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计算机技术与高中英语课程整合的探索…………………………………孙晓瑜
灵活运用多媒体技术、增强英语课堂学习效果…………………………段秀珍
充分利用多媒体优势，优化英语阅读课教学……………………………孙晓瑜
多媒体在英语教学中的运用………………………………………………何俊梅
浅谈网络环境中的教与学…………………………………………………郝建春
谈英语课与电教媒体的综合运用…………………………………………程永爱
网络环境下的课堂教学……………………………………………………王 萍
计算机技术与高中英语课程整合的探讨
孙晓瑜
获国家级三等奖、地级一等奖
【摘要】 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息
技术已成为拓展人类能力的创造性工具。 “计算机与课程整合”的教学模式成为我国面向21世纪
基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，
为学生英语听、说、读、写综合素质的提高提供了有力的认知工具。身处第一线的广大英语教师
在高中英语教学中充分利用多媒体及网络的优势，努力探寻计算机与英语课程整合的教学模式，
收到了很好的教学效果。计算机技术与英语课程的整合，让英语课堂教学不再枯燥无味，给学生
创设了大量的富有情趣的情景，满足了他们的强烈的求知欲望，让他们感受到了丰富多彩的英语
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