神经调节的基本方式教案.pdf
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2022-01-24
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《神经调节的基本方式》的教案
一、 教学目标
㈠知识目标
1. 通过生活中具体的实例，概述出人体神经调节的基本方式。
2. 以膝跳反射为例说出什么是反射。
3. 明确说出反射弧的结构组成。
4. 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
㈡能力目标
1. 通过实验、分组讨论，培养学生自己动手的能力，同时使学生学会合作与探
究。
2. 通过观看的图片、讲解的成语故事等，能够形成分析图片、文字等综合信息
的能力。
3. 能够通过对事物的观察、 实验、体验等科学探究， 提高合作交流、 归纳总结、
获取知识的能力。
㈢情感目标
1. 通过反射弧坏掉的事例，明白反射在生活中的重要性。
2. 培养学生树立实事求是的科学态度，逐步建立起热爱生活、乐于探索生命奥
秘的兴趣。
3. 通过成语小故事，激发起学生热爱文学的兴趣。
二、 教学重点、难点
1. 人体神经调节的基本方式。 （重点）
2. 反射弧的结构组成。（重点）
3. 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 （重点、难点）
三、教学方法
以讲授为主，配合讨论法、实验法等。
四、 课时
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