在小学五年级数学的学习中，分数加减法是至关重要的一个环节，特别是在下册的教材中，学生们会进一步深入理解并应用这一概念。本练习题是青岛版教材的一部分，旨在帮助学生巩固和提升异分母分数加减法的技能。
1. 填空题部分涉及了分数加减法的基本规则：
（1）异分母分数相加减时，首先要进行（通分），即将各分数转化为具有相同分母的分数，这个过程是为了确保分数单位的一致性。然后按照（同分母分数加减）法则进行计算，即分子相加减，分母保持不变。
（2）分数的分母不同，意味着它们的（分数单位）不相同，这使得它们无法直接相加减。为了解决这个问题，我们需要先（通分），将它们都转化为（同分母）分数，这样就可以把不同单位的分数转化为同一单位，从而方便加减运算。
（3）分数加减法的验算方法与（整数加减法）的验算方法相似，可以通过交换加数的位置或利用减法与加法的逆运算关系来检查计算结果的正确性。
2. 计算题部分可能包含多个异分母分数的加减题目，这些题目要求学生熟练运用通分和同分母分数加减的步骤，进行精确计算，以检验他们对分数运算的理解和掌握程度。
3. 判断题则要求学生不仅能正确执行运算，还需要具备分析和解释结果的能力。题目中可能会给出一些关于分数加减的陈述，学生需要判断其正误，并能清晰地阐述他们的判断理由，这有助于培养他们的逻辑思维和批判性思考。
这份五年级数学下册分数加减法（二）一课一练旨在通过一系列习题，使学生熟悉并掌握异分母分数的加减法，包括通分的技巧以及验算的方法，同时增强他们对分数运算的理解和应用能力。学生在解答过程中，不仅能够锻炼计算技能，还能提高问题解决和逻辑推理的素养。
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