学生成绩管理系统分析与设计

1.系统说明 - 1 - 1.1系统名称 - 1 - 1.2开发目标 - 1 - 1.3主要功能： - 2 - 1.4开发背景 - 2 - 1.5系统完成时间 - 2 - 2.系统规划 - 2 - 2.1系统详细目标 - 2 - 2.2开发的可行性 - 3 - 2.3现行系统概况 - 4 - 2.3.1现行系统现状调查 - 4 - 2.3.2系统需求说明 - 4 - 3.系统分析 - 4 - 3.1业务流程图 - 4 - 3.2数据流程图 - 5 - 3.3数据字典 - 7 - 3.3.1数据元素项目： - 7 - 3.3.2数据结构条目： - 8 - 3.3.3数据存储条目 - 8 - 3.3.4数据流条目 - 9 - 3.3.5数据处理条目： - 9 - 3.3.6外部实体 - 10 - 4.系统软硬件环境及系统平台的描述。 - 10 - 5. 子功能模块的划分 - 10 - 5.1用户登陆模块 - 11 - 5.2．查询及修改模块 - 11 - 5.3退出模块 - 12 - 6.评阅人意见与答复： - 12 - 7.个人总结 - 13 - 《学生成绩管理系统分析与设计》是一篇详细探讨如何构建一个高效、易用的学生分数管理系统的文档。系统设计的目标在于优化教育机构的成绩管理流程，提高工作效率，减少人为错误，并为决策提供准确的数据支持。 系统说明部分明确了系统名称为“学生成绩管理系统”，其开发目标是实现成绩录入、查询、修改和统计等一系列功能。开发背景可能是当前手动或半自动的管理方式存在效率低下、数据易错等问题，因此需要一个自动化系统来改善这一状况。系统预计在一定时间内完成，具体的完成时间在文档中也有提及。 接下来，系统规划部分详细阐述了系统的目标和可行性。系统详细目标包括创建用户友好的界面，实现权限管理，以及确保数据的安全性和准确性。开发的可行性分析则考虑了技术实现、资源需求和预期效益，论证了该系统的实施是切实可行的。 系统分析阶段，作者通过业务流程图描绘了成绩管理的整体工作流程，展示了从教师录入成绩到学生查询、管理人员审核的一系列步骤。数据流程图进一步细化了这些流程，用图形化的方式表示数据的流动方向和处理过程。数据字典作为重要的分析工具，包含了数据元素项目（如学号、姓名、科目、分数等）、数据结构条目（如成绩表的结构）、数据存储条目（如数据库的设计）、数据流条目（如成绩输入和输出的过程）以及数据处理条目（如计算平均分、排名等操作），这些都为系统设计提供了具体的数据模型。 系统软硬件环境及系统平台的描述涉及到选择合适的操作系统、数据库管理系统、编程语言以及服务器配置，这些都是实现系统功能的基础。此外，子功能模块的划分进一步明确了系统的构成，包括用户登录模块（用于验证用户身份），查询及修改模块（允许教师和学生查看和修改成绩），以及退出模块（结束会话）。 文档中可能包含了评阅人对系统设计的意见和建议，以及开发者对此的答复，以确保系统的完善性。个人总结部分，开发者可能会回顾整个设计过程，总结经验教训，并提出未来改进的计划。 这个学生成绩管理系统涵盖了从需求分析、系统设计、功能模块划分到软硬件环境选择的全过程，旨在通过信息化手段提升教育管理的效率和质量。