【知识点详解】
1. 关心和帮助他人：道德教育的核心之一是培养同理心和关怀他人的能力。在关心和帮助他人时，我们要尝试理解他们的需求和感受，用心去了解他人的困境，以便提供最合适的帮助。
2. 交通发展的影响：交通的发展不仅提供了更多的出行选择，还对人们的生活产生了深远影响，包括便利性、效率和生活质量的提升。但同时也带来了一些挑战，如交通拥堵和环境污染等。
3. 遵守交通规则：交通安全是每个人都需要关注的问题，尤其是在上下学高峰期，遵守交通规则，如行人过马路走斑马线，不闯红灯，可以有效预防交通事故，保障自身和他人的安全。
4. 平等与尊重：在校园生活中，我们应该平等对待每一个同学，不论他们的背景、能力或性格如何，都不能因任何原因歧视或忽视他们，这体现了公正和尊重的道德价值观。
5. 自我认知与自我提升：每个人都有自己的优点和不足，认识到这一点后，我们可以积极地自我改进，通过学习和努力，使自己变得更好，这是个人成长的重要部分。
6. 品质塑造：优良的品质如诚实、勤奋、善良和负责任等，对于个人的成长至关重要。我们应该培养这些品质，成为具备良好道德素养的人。
7. 社会行为规范：在公共场合，如购票、考试、遇到问题时，我们需要遵循社会规则，如耐心排队，遵守考试纪律，寻求正规途径解决问题，这体现了公民素质和社会责任感。
8. 邻里互助：邻居间的相互帮助是社区和谐的基石。当邻居遇到困难时，我们应该伸出援手，共同构建友善的邻里关系。
9. 学校规则的重要性：学校规则不仅有助于维护学习环境的秩序，还有助于培养学生的自律和团队合作精神。如上课认真听讲、爱护公共财物、按时上学等都是基本的校规。
10. 公共设施的保护：公共设施为公众服务，保护它们是每个人的责任。如遇到公共设施损坏，应及时向相关部门报告并协助修复。
11. 环境保护意识：保持校园清洁是每个学生应尽的职责，增加垃圾桶、倡导垃圾分类和减少浪费是改善校园环境的有效措施。
12. 交通发展的问题：交通发展带来的便利同时也带来环境问题，如汽车尾气污染。提倡公共交通和绿色出行方式是解决这一问题的方法。
13. 个人与社会的关系：公共设施与每个人的生活息息相关，保护公共设施不仅是政府的责任，也是每个公民的义务。
14. 安全意识：在家庭安全方面，要注意用电和燃气安全，避免火灾等事故的发生。遇到紧急情况，如电器着火或燃气泄漏，应立即采取正确的应急措施，不可盲目行动。
15. 解决疑问的方法：面对疑问，我们可以查阅书籍、网络搜索、请教老师或同学，甚至进行实验探究，这些都是寻找答案的有效途径。
16. 宣传保护校园环境：可以设计如“爱护环境，从我做起”、“保持校园清洁，人人有责”、“垃圾不落地，校园更美丽”的标语，鼓励大家参与校园环境保护。
17. 表达对老师的敬意：可以通过认真听课、积极参与课堂、完成作业、取得进步来体现对老师的尊重；还可以在教师节或特殊场合送上感谢的话语或小礼物，表达对老师辛勤付出的感激之情。
