这篇文档标题为“2009-1986考研英语真题及答案.doc”，描述简单，主要提及的是一个包含了1986年至2009年之间历年考研英语真题及答案的文档。标签与内容一致，均是文档名称。文档的部分内容涉及到了一篇关于动物智力研究的文章，探讨了动物智力与寿命之间的关系，以及动物可能对人类进行的实验。
在文章中，作者通过引用卡尔·齐默(Carl Zimmer)在《科学时报》上关于果蝇实验的描述，引入了一个观点：经过训练变得比普通果蝇更聪明的果蝇倾向于拥有更短的寿命。这暗示了低智商可能会带来更长的生存优势，即在一定情况下，不那么聪明可能是一种生存策略。智力被指出是一种高成本的选择，需要更多的维护，消耗更多的能量，并且在起跑线上慢于本能反应，因为智力依赖于学习，这是一个渐进的过程，而不仅仅是本能。
文章还提出了一个关于动物智力适应性价值的问题，即动物是否会选择何时保持智力。作者喜欢这个研究方向，因为它不是单纯地羡慕其他物种在智商上的落后，而是探究人类智力的实际意义。作者推测，如果动物有机会进行实验，它们可能会测试人类的耐心、忠诚度和空间记忆的极限，以了解人类的智力真正代表什么，而不仅仅是智力水平的高低。
此外，文章还提出了一个假设性的核心问题：人类是否真正意识到他们所生活的世界？尽管目前的结果尚无定论，但这个问题引人深思，体现了动物可能对人类认知能力的探索。
这段内容展示了考研英语中的阅读理解部分，主要测试考生对文本的深入理解、推理和词汇应用能力。通过对动物智力的研究讨论，考生需要理解并分析作者的观点，推测动物可能对人类进行的实验，以及对人类认知世界的疑问。这不仅是对语言技能的检验，也是对逻辑思维和批判性思考的锻炼。
