信息化管理制度.docx

信息化管理制度是企业管理的重要组成部分，尤其在教育领域，信息化的运用能极大地提升教学质量和效率。本文档详细阐述了信息化管理制度的构建、原则和职责分配，旨在规范信息化管理，确保教育机构的信息化建设安全、高效。 信息化管理制度的总则强调了制度的目的是加强集团的信息化建设，规范管理行为，建立完善的信息化系统，保障网络的安全和效率，消除不良现象，降低管理成本，并提高工作效率和管理水平。适用范围涵盖了信息化建设规划、系统使用、软件管理、硬件及网络设备管理等多个方面。 信息化管理遵循三大原则：战略导向，要求信息化与企业发展战略紧密结合；提前规划，需从全局角度长远规划；分步实施，由信息管理部门统一规划，逐步在各阶段和地区推进。管理主体包括总裁、运营管理负责人、信息管理中心和子公司管理部，各主体有明确的职责划分。 总裁主要负责审批信息化总体目标、规划方案、招标结果和重大采购合同；运营管理负责人负责提议目标和方向，审议规划方案和招标结果；信息管理中心则承担规划的拟定和实施，系统的建设和维护，以及知识培训的组织；子公司管理部协助实施子公司信息化建设，管理子公司系统并组织处理故障。 信息化规划管理是核心环节，规划内容应包括明确信息化建设目标、业务战略支持、现有系统评估、核心项目优先级、技术选择和成本控制。规划可借助外部咨询公司或内部自行完成，前者由咨询公司主导，后者由信息管理中心负责组织和实施，包括分析、需求收集、规划草案制定等步骤。 通过这样的信息化管理制度，教育机构能够系统地进行信息化建设，确保教育信息化的科学性、前瞻性和实用性，从而更好地服务于教育目标，提升教学质量，优化教育资源配置，推动教育现代化进程。