《穷人》写作手法.ppt

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇短篇小说，以其深刻的人物描绘和独特的写作手法闻名。在教学中，通过分析这篇作品，我们可以深入理解如何通过环境描写和人物心理活动来塑造生动的人物形象，从而提升学生对文学鉴赏的能力。 环境描写在《穷人》中起到了重要的作用。托尔斯泰通过对屋内外环境的对比，展现出人物生活的境况。屋外的恶劣环境——寒风呼啸、海浪汹涌，与屋内的温暖舒适形成鲜明对比。这里的“干干净净”、“闪闪发亮”的细节，不仅突显出桑娜的勤劳，也反映出她对家庭的关爱。这种环境的反差，使桑娜的形象更加立体，她的美德和坚韧得以彰显。 心理描写的运用是揭示人物性格的关键。例如，桑娜在决定收养孤儿时的心跳和矛盾心理，表现出她的善良本性。尽管她担心丈夫的反应，甚至预料到可能的责罚，但她仍然坚定地做出了收养孤儿的决定。这一系列的心理活动，通过“忐忑不安”、“紧张担忧”、“害怕自责”的描绘，让读者能深切感受到桑娜内心的挣扎和勇气。这样的描写不仅增强了故事的戏剧性，也让桑娜的形象更加饱满，她的爱心和无私精神得以生动展现。 《穷人》这篇小说通过细腻的环境描绘和深入人心的心理描写，成功地塑造了桑娜这个普通而又伟大的女性形象。她的善良、勤劳和无私，以及在困境中的抉择，都是我们学习和反思的对象。在教学中，教师可以引导学生分析这些写作手法，以此提升他们的阅读理解和写作能力，让他们认识到，即便是简单的文字，也能承载丰富的内涵，展现出人性的光辉。通过学习《穷人》，学生们可以更好地理解和欣赏文学作品，同时也能从中汲取道德教育的养分，培养出同情心和乐于助人的品质。