国际研究生教育研究现状分析.pdf
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2022-11-17
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研究生教育是以科学研究为主要学习手段，以获取硕士以上
学位为目标的大学本科后高等教育，研究生教育性质上属高
等教育的一个层次，其本质上内涵是科研，学术水准是衡量
研究生教育的重要标尺。研究生教育对于一个国家的政治、
经济、军事、思想文化等各个方面的创新发展都起着重要的
作用，正因为如此，研究生教育研究的发展状况和研究热点
逐渐受到世界各国研究机构和人员的高度重视。利用信息可
视化的工具、方法对国际范围内研究生教育研究现状进行相
应分析，对全面把握国际范围内研究生教育研究的最新进展
及其发展动向具有重要作用，也可为国内研究生教育相关决
策以及开展相关研究工作提供相应借鉴和指导。
一、数据来源与分析工具
研究数据来源于 WebofScience 数据库中的文献，利用高
级检索入口进行研究数据检索，通过对多个检索式进行组配
检索的结果分析后，确定检索式
如下：题名=graduateeducationOr 题名
=postgraduateeducationOr 题名=post-graduateeducation，
数据库为 SCI-EXPANDED，SSCI，A&HCI，CPCI-S，CPCI-SSH，
CCR-EXPANDED，IC。通过限定时间跨度为十年（2003-01-01
至 2012-10-20)，并且文献出版类型为 Article 或
ProceedingsPaper 对结果进行精炼，检索曰期为
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