多关键字排序课程设计C源代码

根据给定的信息，本文将详细解释“多关键字排序课程设计C源代码”的核心知识点，包括其背景、应用场景、实现逻辑及代码分析。 ### 多关键字排序背景与应用场景 多关键字排序是在数据处理过程中非常常见的需求之一，特别是在面对复杂的数据结构时。在本案例中，以高考成绩处理为例进行了说明。高考成绩不仅包括总分，还涉及到各科成绩，而不同的专业可能对于特定科目的成绩有特殊要求。因此，在总分相同的情况下，根据单科成绩来进行排序，就显得尤为重要了。 ### 实现逻辑 本代码实现了一个基于C语言的多关键字排序程序，能够按照用户的输入选择不同的数据来源（随机生成或从文件读取），并对学生的高考成绩进行排序。排序主要依据两个标准：首先按照总分降序排列；当总分相同时，则进一步比较语文成绩；如果语文成绩也相同，则继续比较数学成绩。排序结果会被自动写入到一个新的文本文件中。 ### 代码分析 #### 1. 数据结构定义 ```c typedef struct node { int num; // 学生编号 int rank; // 排名 int sum; // 总分 int chinese; // 语文成绩 int math; // 数学成绩 int english; // 英语成绩 struct node* next; // 指向下一个节点的指针 } snode; ``` 这里定义了一个链表节点结构体`struct node`，用于存储学生的各项成绩及其相关信息。 #### 2. 创建链表 ```c snode*creat_list(snode*head)// { snode*p,*s; FILE*fp; int j,k=0,m; char b[500]; p=head; printf("Choose the data 1/2:"); scanf("%d",&m); switch(m) { case 1: // 随机生成数据 fp=fopen("d:\\new1.txt","w"); fprintf(fp,"student number aggregate score chinese math english\n"); srand(time(NULL)); for(j=0;j<n;j++) { s=(snode*)malloc(sizeof(snode)); s->num=++k; s->chinese=rand()%40+61; s->math=rand()%40+61; s->english=rand()%40+61; s->sum=s->chinese+s->math+s->english; s->next=NULL; p->next=s; p=s; fprintf(fp,"%d%d%d%d%d\n",s->num,s->sum,s->chinese,s->math,s->english); } fclose(fp); return head; break; case 2: // 从文件读取数据 fp=fopen("d:\\new2.txt","r"); if(fp==NULL) { printf("File cannot be opened!\n"); exit(1); } fgets(b,500,fp); for(j=0;j<n;j++) { s=(snode*)malloc(sizeof(snode)); fscanf(fp,"%d%d%d%d%d",&s->num,&s->sum,&s->chinese,&s->math,&s->english); s->next=NULL; p->next=s; p=s; } fclose(fp); return head; break; } } ``` 这部分代码通过一个函数`creat_list`实现了创建链表的功能，并提供了两种方式来填充链表中的数据： - **随机生成数据**：通过`srand`设置随机种子，然后为每个学生生成随机的成绩，并将这些成绩写入到文本文件中。 - **从文件读取数据**：从指定的文件中读取学生的成绩数据，并将其填充到链表中。 #### 3. 排序逻辑 ```c void sort_total(snode*head){ snode*p; FILE*fp0; int i,j,k,d,f; p=head->next; for(i=0;i<n;i++) { a[i].score=p->sum; a[i].score2=p->chinese; a[i].score3=p->math; a[i].num=p->num; p=p->next; } for(j=1;j<=n;j++) for(k=0;k<n-1;k++) if(a[k].score<a[k+1].score) { struct sequence m; m=a[k]; a[k]=a[k+1]; a[k+1]=m; } for(d=0;d<n;d++) { p=head->next; while(p->sum!=a[d].score||p->sum==a[d].score&&p->chinese!=a[d].score2||p->sum==a[d].score&&p->chinese==a[d].score2&&p->math!=a[d].score3) p=p->next; p->rank=d+1; } fp0=fopen("d:\\out.txt","w"); fprintf(fp0,"The result of sorting total scores\n"); fprintf(fp0,"*********************************************************************************\n"); printf("\norder student total chinese math english\n"); fprintf(fp0,"order student total chinese math english\n"); ... } ``` 这段代码实现了基于总分、语文成绩和数学成绩的排序逻辑。具体来说： - 首先遍历链表，将所有学生的总分、语文成绩和数学成绩存入数组`a`中。 - 然后利用冒泡排序算法对数组`a`进行排序。首先是根据总分排序，如果总分相同则根据语文成绩排序，如果语文成绩也相同，则根据数学成绩排序。 - 最后再次遍历链表，为每个学生确定其最终排名，并将排序结果输出到一个名为`out.txt`的文本文件中。 ### 小结 本程序通过C语言实现了多关键字排序的功能，可以有效处理类似高考成绩这样涉及多个排序标准的情况。通过对代码的分析，我们可以了解到如何构建数据结构、如何根据条件进行排序以及如何将结果输出到文件中等实用技巧。这样的实践对于学习C语言编程和数据处理都是非常有价值的。