计算机网络教学辅助网站的设计与实现

本文主要讨论了“计算机网络教学辅助网站的设计与实现”，这是一个基于Dreamweaver MX 2004的毕业设计项目。Dreamweaver是一款由Adobe公司开发的网页制作和管理工具，常用于构建动态、交互式的网站。 在第一章中，作者阐述了建设该教学辅助网站的目标，旨在提高计算机网络课程的教学效率和质量。网站的建设遵循了一些基本原则，包括用户友好性、信息准确性和系统稳定性。网站的主要功能可能包括课程资料上传、在线答疑、作业提交、成绩查询等。作者提到，本文将详细介绍从设计到实现的整个过程。 第二章介绍了开发技术。Dreamweaver MX 2004作为主要的开发工具，它提供了直观的界面和强大的代码编辑功能，支持多种网页技术如HTML、CSS和脚本语言。CSS（层叠样式表）的使用有助于实现页面的美观布局和响应式设计。此外，ASP（Active Server Pages）被选为后台处理技术，它是一种服务器端脚本环境，能够处理动态网页内容，与数据库交互。 接着，文章提到了数据库部分，尤其是Access数据库。Access是微软公司开发的一款小型数据库管理系统，适合于小型应用，具有易于使用、集成度高的特点。在教学辅助网站中，Access可以用来存储学生的个人信息、课程信息、作业和成绩等数据。 第三章详细讲述了系统分析与设计。系统功能分析包括对用户需求的深入理解，以确定网站应提供的各项服务。创建数据库文件是关键步骤，涉及表格结构分析和数据类型的设定，确保数据的有效管理和检索。在系统界面设计实现中，作者介绍了如何利用Dreamweaver创建表单、建立站点，并连接到Access数据库。Dreamweaver支持两种方式连接Access：OLE DB和ODBC（Open Database Connectivity）。为了使网站能够在网络上运行，还需要配置IIS（Internet Information Services），这是Windows操作系统中的一个Web服务器组件。 这个计算机网络教学辅助网站的开发过程涵盖了从需求分析、数据库设计、前端界面构建到后端功能实现的各个环节。通过使用Dreamweaver MX 2004和Access，开发者成功地创建了一个功能丰富的教学平台，旨在提升教学体验和学习效果。这样的网站对于现代教育环境来说，能够提供灵活的学习资源，促进师生之间的互动，是教育技术进步的一个重要体现。