人教版七年级上册语文文言文总复习
文言文是中国古代文学的重要组成部分,它承载了中国悠久的历史文化和深邃的思想智慧。对于七年级的学生来说,学习文言文不仅能提高语文素养,还能深入地了解中华民族的传统美德。本文将对人教版七年级上册中涉及的两篇文言文《童趣》和《论语》十则进行综合复习,帮助同学们巩固知识点,深化理解,以便更好地感受文言文的魅力。
我们来复习清代文学家沈复所作的《童趣》。《童趣》通过作者童年时的三个小故事,展示了儿童的天真无邪和丰富的想象力。沈复以第一人称的视角,向我们描绘了他童年时期的奇妙感受。第一件事“观蚊如鹤”,沈复观察到烟雾中飞舞的蚊子,想象它们是空中翱翔的鹤群。在这里,我们要注意“鹤”字在古代本有仙鹤之意,常与仙界联系在一起,而“观蚊如鹤”正是古人“物我合一”哲学思想的体现,反映了作者超凡脱俗的想象力。
第二件事“神游山林”,沈复将草丛中微小的动静想象成森林中的各种动物在嬉戏,他自己则漫步于这虚拟的山林之间,尽情享受这份自然之美。通过这个故事,沈复展现了自然与人的和谐共处,以及通过想象力获取乐趣的生活哲学。
第三件事“鞭打虾蟆”,沈复误把蛤蟆当作巨人,试图驱赶它,却闹出了笑话。这一情节生动形象地描述了一个孩子对未知事物的好奇心和探险精神。在文言文的学习中,这些生动的故事情节,不仅增加了文章的趣味性,也让我们对文言文有了更加深刻的认识。
《童趣》中出现了许多我们现在仍然常用的成语,如“明察秋毫”、“怡然称快”、“庞然大物”、“夏蚊成雷”等。通过对这些成语的学习,我们不仅掌握了它们的意思,也体会到了文言文在语言上的精炼与深邃。
接下来,我们复习《论语》十则,这是《论语》中精选的十篇孔子及其弟子的言论。《论语》作为儒家学派的经典之作,记录了孔子的教育思想和生活哲学,对后世影响深远。十则中包含了“温故而知新”、“任重道远”、“死而后已”、“见贤思齐”、“三人行必有我师”、“己所不欲,勿施于人”等经典语句。这些语句不仅仅是日常生活中常用的成语,更蕴含着深刻的道德教育意义。
“温故而知新”强调了复习与创新的关系;“任重道远”告诉我们责任的重要性;“死而后已”展现了孔子对于事业的执着追求;“见贤思齐”倡导人们向优秀的榜样学习;“三人行必有我师”强调了学习机会的普遍性;“己所不欲,勿施于人”则成为人与人相处的基本原则。
在学习《论语》十则时,学生们应着重理解文中的思想内涵,领会孔子及其弟子的道德教诲,并联系实际生活,指导自己的行为举止。同时,对于文言文中出现的通假字、古今异义词等特殊字词含义,学生需要加以记忆和理解,从而达到准确翻译句子的目的。
通过对《童趣》和《论语》十则的复习,学生们不仅能够掌握文言文的阅读和翻译技巧,更加能够理解古代文化的深厚内涵,提升自身的思想道德修养。同时,这些文言文的学习也有助于培养学生的审美情趣和思考能力,让他们在享受古代文学作品的同时,更好地感受中国传统文化的魅力。因此,对于七年级的学生来说,全面而深入地复习这些文言文内容是十分必要的。