【人教版七年级上册语文文言文复习】
这篇文档是针对人教版七年级上册语文课程中涉及的文言文进行的综合复习，包括《童趣》和《论语》十则两篇文章。
《童趣》是清代文学家沈复的一篇散文，讲述了作者童年时期对周围事物的独特感知，从中体验到的乐趣。文章主要围绕“物外之趣”展开，即超越物体本身，通过想象力发现的乐趣。具体包括以下事件：
1. 观蚊如鹤：将蚊子看作飞翔的鹤，通过烟雾使蚊子在视线中变大，从而产生奇幻的视觉效果。
2. 神游山林：将草丛想象成茂密的森林，昆虫变为各种动物，自己则在其中游历，享受大自然的奇妙。
3. 鞭打虾蟆：误以为蛤蟆是巨兽，对其进行驱赶，表现出孩子对事物认知的天真和趣味性。
文章中的一些词汇在现代汉语中仍被使用，如“明察秋毫”（形容观察细致入微）、“怡然称快”（形容心情愉快）、“怡然自得”（感到满足而快乐）、“庞然大物”（形容体积庞大的事物）、“夏蚊成雷”（形容蚊子群集时的嗡嗡声）。这些成语反映了作者对事物细致观察和想象力的运用，以及从中获得的乐趣。
《论语》十则是儒家经典《论语》的一部分，记录了孔子及其弟子的言行，包含了许多关于学习、修身、处世的道理。其中的成语如“温故而知新”（复习旧知识以获取新理解）、“任重道远”（责任重大，道路遥远）、“死而后已”（至死方休）、“见贤思齐”（看到贤德的人，应努力向其学习）、“三人行必有我师”（多人同行，总有值得学习之处）、“己所不欲，勿施于人”（不要对别人做自己不喜欢的事情），至今仍被广泛引用。这些语录强调了自我反省、勤奋学习、尊重他人等道德品质的重要性。
在复习这两篇文章时，学生需要掌握文言文中特殊的字词含义，如通假字、古今异义词，并能准确翻译句子。同时，要理解作者的观点和故事背后的寓意，以此提升自己的语言素养和道德修养。通过这样的复习，学生可以更好地理解古代文学作品，感受中国传统文化的魅力。
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