开心农场课程方案及对策.doc

《开心农场》课程设计方案旨在利用网络热门游戏"开心农场"的概念，将其转化为线下实践活动，以增强学生的实践能力和对大自然的亲近感。课程的背景源于网络游戏中玩家种植、照料作物的过程，这种活动深受各年龄段人群的喜爱，能够带来成就感和乐趣。学校开展这个项目，目的是让学生在真实环境中体验耕种，理解四季变化，感受劳动的艰辛和收获的喜悦，同时锻炼他们的心理成长、心智感悟、潜能开发和劳动能力。 课程目标明确，旨在让学生亲身体验劳动生活，了解农业基础知识，提高生活乐趣，激发好奇心和求知欲。此外，通过参与"开心农场"，学生将践行学校的理念，积极参与劳动，以此推动"两纲教育"（即德智体美全面发展），促进学生的全面发展。课程还期望学生能掌握一定的种植技巧，了解蔬菜生长的特点，培养劳动观念，感受劳动人民的辛勤付出。 课程实施要求每班设立"农场经理"和小队长，种植以时令蔬菜为主，并邀请家长志愿者协助管理。每学期还将评选优秀班级和个人，鼓励学生积极参与并记录种植过程，通过手抄报、观察日记等形式展示成果。 课程内容包括认识不同季节的蔬菜，进行种植实践活动，并学习如何挑选新鲜蔬菜。例如，学生将学习识别蔬菜的名称、特点，区分相似的蔬菜种类，了解蔬菜的生长条件和周期，以及如何选择价格合理、新鲜的蔬菜。在种植实践中，他们将观察、记录蔬菜的生长，设计记录表，分享经验，培养良好的观察习惯和劳动习惯，尊重农民的辛勤劳动。 "开心农场"课程方案是一个结合理论与实践，寓教于乐的教育项目。它不仅提供了学习农业知识的机会，还通过亲身参与劳动，促进了学生的身心发展，提高了他们的社会技能和团队协作能力。这样的课程设计有助于在学生的成长过程中植入尊重自然、热爱劳动的价值观，培养他们成为有责任感和实践能力的公民。