小型校园网的设计及组建.doc

【小型校园网的设计及组建】涉及的IT知识点主要包括： 1. **计算机网络实践**：本实验强调了理论学习与实际操作的结合，旨在培养学生的计算机网络构建和设计能力，提高他们对网络设备的操作水平，以及理论与实践相结合的能力。 2. **子网划分**：在设计校园网时，进行了子网划分，这是网络规划中的关键步骤，通过子网划分可以有效地管理和利用IP地址资源，提高网络性能。这里使用了C类地址210.100.10.0，通过子网掩码255.255.255.224进行了细分。 3. **网络结构设计**：总校和分校的网络结构设计包括了局域网、路由器和交换机的布局。总校有一个局域网，分校由VLAN划分为两个局域网，每个局域网有10台计算机。 4. **IP地址分配**：根据子网划分，制定了详细的IP地址分配表，明确了网络号、子网掩码、子网号、起始和结束IP地址，确保每个设备都能在正确的位置上工作。 5. **网络设备配置**：使用了两台路由器（Router1和未指定的另一台路由器）以及两台交换机来连接各个局域网。Router1的配置中，通过`ip route`命令添加了静态路由，使得总校局域网能与分校的两个局域网通信。 6. **静态路由配置**：配置静态路由是实现不同子网间通信的关键。Router1配置了两条静态路由，一条指向分校网段1（210.100.10.96/27），另一条指向分校网段2（210.100.10.128/27），都通过210.100.10.66这个接口转发。 7. **交换机配置**：在SwitchA上，创建了VLAN30，并分配了接口。此外，配置了一个trunk端口，用于不同VLAN间的通信。 8. **网络拓扑图**：网络拓扑图是设计和理解网络布局的重要工具，它展示了设备之间的物理或逻辑连接，有助于识别和解决问题。 9. **资源扩展**：考虑到每个局域网可能有更多主机的情况，如分校的每个局域网有20台主机，如果交换机的快速以太网口不足，可以通过增加交换机并进行级联来解决这个问题。 10. **VLAN应用**：VLAN技术用于分割广播域，提高网络效率。在SwitchA上，配置了VLAN30，并将接口分配给这个VLAN，实现了总校局域网的逻辑隔离。 通过这些知识点的实施，小型校园网的设计和组建得以完成，实现了各子网间的通信，同时考虑到了网络规模扩展的可能。这样的实践训练对于理解和掌握网络基础架构和管理至关重要。