2017届高考数学大一轮总复习大题规范练3数列理北师大版.doc
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【数列的概念与性质】 数列是一系列按照特定顺序排列的数,通常用 {an} 表示。在高中数学中,数列是基础概念之一,尤其在高考数学复习中占有重要地位。数列的通项公式an描述了数列中第n项的数值与n的关系。 【数列的求和】 数列的前n项和Sn表示的是数列中前n个数相加的结果。对于等差数列和等比数列,存在简便的求和公式。例如,等差数列的前n项和Sn = n/2 [2a1 + (n-1)d],等比数列的前n项和Sn = a1 * (1 - q^n) / (1 - q),其中a1是首项,d是公差,q是公比。 【等差数列和等比数列】 1. 等差数列:数列{an}满足an+1 - an = d(常数),则称其为等差数列,d称为公差。 2. 等比数列:数列{an}满足an+1 / an = q(常数),则称其为等比数列,q称为公比。 【数列的递推关系】 在给定的数列{an}中,如果可以找到一个关系式an = f(an-1),则可以通过已知项推导出未知名项,如an = 2an-1表示该数列为公比为2的等比数列。 【数列的通项公式求解】 通过数列的递推关系、首项a1和其他条件,可以求解数列的通项公式an。例如,题目中的数列满足an = 2an-1,表明它是等比数列,首项a1=2,所以an = 2^n。 【数列的前n项和Tn】 Tn = a1 + a2 + ... + an,可以用来求解数列的极限、比较数列的增长速度以及解决实际问题。在某些情况下,需要通过错位相减法或部分分式分解来求解Tn。 【数列与函数的关系】 数列的前n项和Sn可以视为n的函数,即Sn = S(n),这种情况下,可以利用导数求取数列的切线方程,并通过切线与数列的交点来确定数列项之间的距离,例如题目中an = |AnBn|。 【数列的不等式证明】 在数列问题中,经常需要证明关于n的不等式,例如题目中的Sn < 1。这通常涉及数列的单调性、极限或放缩技巧。 【总结】 数列在高考数学复习中是一个核心考点,涉及的内容包括数列的定义、性质、通项公式、求和公式、递推关系、不等式证明等多个方面。理解和掌握这些知识点对于解决复杂的数列问题至关重要。通过上述的例题解析,可以看出数列问题的解决通常需要综合运用等差数列、等比数列的性质,以及对数、指数运算,有时还需要利用导数来辅助分析。
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