中职计算机专业模块化教学模式改革方案
濮阳县职业技术学校 信息技术教学部
1、中职学校计算机专业的现状
近几年来,中等职业学校计算机专业开展较快,已进入热门的专业之列。
据不完全统计,计算机类的学生约占中职学校学生人数的 20%。中职计算机类
的学生本该是满足社会对低层次计算机应用人才需求的主要力量,但中职学校
培养出来的学生却出现“理论不精、技能不强,到了用人单位不受欢送〞的现象。
培养适合社会需求的实用型技术人才,是当前中职计算机专业课程改革的重点。
我校是国家重点职业学校。每年有计算机专业毕业生 150 人左右,但就业
情况令人担忧。据统计,我校的前几届毕业生计算机专业对口就业的人数比例
缺乏 40%,而对口就业的计算机专业毕业生在计算机应用与软件人才链中处于
最低端位置,有的学生毕业后甚至从事的工作完全与本专业脱离。