E-Learning在线学习系统需求分析
一,结合现有的在线学习系统功能并根据此次毕业设计的要求, E-Learning在线
学习系统应该完成以下工作:
1. 用户登录模块:
用户等级分为未登录用户和登录用户,登陆用户分为学生,老师和网站管理
员,未登录用户只可以浏览网站公共信息。 首次进入在线学习系统需要注册。
每次登陆都有登陆记录和学习时间。
2. 公共信息模块包括:
网站概况:即在线学习网站的介绍,目的是让网上用户可以了解本网站的概
况,规章制度和教学中心。
新闻中心:目的是让网上用户可以了解到网站动态和教务通知。
考研导航:目的是让网上用户了解最新的考研招生简章,招生计划,报考导
航,考研指导以及用户遇见的常见问题和咨询联系方式。
就业形势:让用户给自己就业的一个正确定位指导和查看最新招聘信息。
学习专栏: 目的是让网上用户可以了解关于学习方面的动态, 例如教务通知,
教学计划,考试安排。并通过网上学习掌握知识,例如毕业设计辅导等。
3. 学生功能模块: 以学生身份登陆后访问, 进行在线学习相关功能。 介绍如下:
在线课堂:学生登录进入后,选择老师和上课时间,进入该课程在线学习,
浏览网站上的教案,实现复习旧知识,学习新内容,以及与讲课老师在线视
频学习,即网上课堂进行实时学习。
公告浏览:学生可以浏览老师发布的公告。
下载资料:学生可以浏览老师发布到服务器上的资料列表,并下载自己需要
的资料,如课程相关软件, PPT,学习视频,及课后作业。
聊天小站:同学与老师之间,同学和同学之间进行相互交流的场所,分为两
种:在线讨论和离线留言。学生可以随时浏览或删除历史聊天记录。
作业上传:学生可以上传自己完成的作业,并查看以前提交的作业即老师评
分。
阶段测试:学生可以进入阶段测试,完成在线测试,点击“提交” ,系统会自
动阅卷,学生可以查看自己的测试分数及其试卷答案。
课间休闲:学生学习一段时间后可以稍作休息,该部分提供经典音乐欣赏,
幽默小故事及图片欣赏等娱乐休闲功能。
个人信息:学生对个人信息进行修改以及密码修改。
4. 教师功能模块
公告发布:老师可以发布最新公告,查看或者删除历史公告
上传资料:老师可以上传各种学习资料,如课程相关软件, PPT,学习视频,
及作业布置。其中布置作业分为点到点和点到面。点到点布置作业即教师对
个别或部分学生出题,让其在期限内完成。首先教师选定想要对其出题的学