企业资料 | 汇总学习
5.2.2 训练方案
5.2.2.1 每季度末,各部门应根据效劳情况提出下季度教育训练申请单,由厂或部门领导审核后,交人
事部门汇总成季度教育训练方案。
5.2.2.2 临时性训练或外训,那么由相关单位提出教育训练申请单,经公司领导审核后执行。
5.2.2.3 按培训方案,每年应对在岗在职员工至少进展二次全面的岗位技能培训和考核。
5.3 特殊工作人员培训
5.3.1 特殊工序、关键工序人员的培训,由所在岗位技术负责人负责培训,培训合格后持证上岗;每年对于
这些岗位的人员还应进展培训和考核;
5.3.2 质量管理体系内审员应由质量认证咨询机构培训、考核、持证上岗。
5.4 研发人员培训
各类研发技术人员是新产品开发的主力军,应创造条件使他们的知识不断更新,由生产部研发室负责人
安排教师组织培训或送外培训。
5.5 通过教育和培训,使员工意识到:
5.5.1 满足用户和法律法规要求以及不断地充实自己的重要性;
5.5.2 违反这些要求所造成的后果;
5.5.3 自己从事的活动与公司开展的相关性。
5.6 评价所提供培训的有效性
5.6.1 通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具
备了所需的能力;
5.6.2 每年第四季度人事部门组织各部门培训负责人及员工代表,召开年度培训工作会议,评价培训的有
效性,征求意见和建议,以便更好制定下年度的培训方案;
5.6.3 人事部门加强对员工日常工作业绩的评价,可随时对各部门员工进展现场抽查,对不能胜任本职工
作的员工,应及时暂停工作,安排培训、考核或转岗,使员工的能力与其从事的工作相适应;
5.6.4 人事部门负责建立、保存?员工教育训练履历表?。
5.7 训练的实施与考核
5.7.1 人事部门在训练前,应以口头或书面通知方式知会受训单位或人员。
5.7.2 内部教育训练,一律由具有讲课能力的人员担当,参照?内部讲师资格表?。
5.7.3 必要时,授课教师应执行考评,以验证训练的效果,训练考评可任意选择:口试,实际操作,笔试或
心得报告。考评结果由授课讲师记录于?训练课程考核表?交由人事部门存档供任用、升迁时审查参
考。
5.7.4 具备委外训练单位的证照,那么被视为考评合格。
5.7.5 每年 11 月各单位部门上报本部门下年度的?培训申请单?,根据公司需求及下年度各部门?培训申请
单?,人事部门于 12 月制定下年度的?年度培训方案?〔包括培训内容、对象、时间、考核方式等内
容〕,经部门经理批准后下发各部门,并监视实施。
5.7.6 每次培训各相关部门应填写培训记录,记录培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩等,培
训后将有关记录、试卷或操作考核记录等交人事部门部存档。由人事部门填写每个员工的?员工教
育训练履历表?,当员工调入本公司其它部门时,应将该员工的?员工教育训练履历表?和其它相关
培训资料一并移交。
5.7.7 各个部门的方案外培训,应填写?培训申请单?,报部门经理批准,由相关部门组织实施。
6.0 公司内培训教材
6.1 人事部门应在培训前准备好培训教材,培训教材包括但不限于:与培训教程相对应的质量体系文件,
训练单位及讲师自行拟定的文件或资料、训练教程。
6.2 有关的所有被引用文件或资料,外训单位提供的教材等。
6.3 除质量体系文件外的任何其他培训教材,由人事部门列管。
7.0 讲师资格与效果评价
7.1 内部讲师由各单位部门推荐,经部门经理审核后最终由总经理室审批,方可具备内部讲师资格,外部
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