基于人工智能的视频运动比对分析教学平台-中国软件杯.pdf
版权申诉
39 浏览量
2022-06-06
08:32:39
上传
评论
收藏 216KB PDF 举报
第七届“中国软件杯”大学生软件设计大赛
赛题名称: 基于人工智能的视频运动比对分析教学平台
组类： A 本科及以上
赛题简介：介绍整个赛思路：
题的思路和整体要求
随着计算机软硬件以及互联网的飞速发展，计算机视觉在各个
领域得到了广泛的关注。其中，视频中的人体动作识别技术已经在
安防和监控等领域具有重要作用，同样也可以在视频教学中得到很
好地应用。
传统视频教学以单纯的灌输式知识讲解为主，无法了解
学习者对于知识掌握情况，这种问题在涉及到动作的教学中
就更加突显。我们应用人工智能技术对视频中的人物动作进
行特征提取，通过摄像头捕捉用户学习画面，将教学视频与
用户学习动作进行比较，就能对用户学习效果进行评估，根
据评估结果能够更好的指导用户进行学习。
整体要求：
基于人工智能的视频运动比对分析教学平台，主要是以
人工智能算法为依托，通过设备自带摄像头采集用户动作，
以视频中动作为判定标准，实现人物动作与视频动作的相似
度识别。本课题中使用的教学视频与动作相关，比如动作教
学、运动健身、动作游戏类等不同资源，实现丰富的教学或
者娱乐的互动方式；同时为了增加平台娱乐性，可增加课程
大厅、会员管理、积分管理、第三方分享等娱乐功能。
赛题业务场景：描述赛
题相关的真实企业业
务背景。从真实场景
在目前普遍的视频教学中，特别是针对运动类型的教学，
如 Keep，采用传统的讲解式教学效果不理想，针对这类教学
采用面对面的教学方式是常见的，现在应用图像处理技术，
能够让视频与学习者进行实时的动作比对和互动，达到与视
中，适当简化或者提炼
频进行面对面学习的效果。这样学习者只需要在摄像头前模
出适合比赛的赛题场
仿视频中的动作，运用图像处理算法对视频进行特征检测和
景
识别，实时的反馈给学习者相似度和学习建议，就可以达到
在学习中与学习者互动的效果，本赛题就是基于此技术开发
1
评论0
最新资源