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互联网+大学生创新创业大赛|关于大学生创新创业大赛开赛范文

首届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛在合肥工业大学启动，从全省各高校完

成报名、审核与确认的 2629 支团队中脱颖而出的 918 支团队，参加今天的初次评选，选

拔出的 300 支大学生创新创业团队将同台竞技，力争成为“互联网+”领域的创新创业未

来之星。

据了解，本次大赛聚焦“互联网+”领域，包括了“互联网+”传统产业、“互联网+”

新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台四大类型。大赛分为创意组和

实践组。参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与

行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动

互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。

本次大赛将持续 16 天，各个团队将通过项目计划书评审、项目展示及答辩、投资人

面谈、项目互换互评等环节，重点考察创新性、商业性、团队情况和带动就业前景，最终

评出金奖 30 个。每组前两名还将进行终极总决赛，争夺最后的冠军。同时，大赛组委会

还将选拔优秀作品推荐进入全国总决赛。

作为首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的选拔赛，首届安徽省“互联网+”大

学生创新创业大赛由安徽省教育厅主办，合肥工业大学和合肥学院共同承办。大赛旨在进

一步宣传贯彻国家创新驱动战略和“互联网+”发展战略，推动高校学科专业内涵创新发

展，创新人才培养机制，切实提高在校大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培

养造就“大众创业、万众创新”的生力军。通过比赛，还将引导各高校主动服务经济和社

会发展，推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态、新模式、新经济的形成，助推产

业转型发展，同时以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

记者日前从上海戏剧学院综合改革新闻发布会获悉，该校在人才引进与培育过程中，

从注重“成果型”人才变为“爬坡型”，由结果导向变为过程导向，为青年教师成长创造

条件。

上海戏剧学院党委书记楼巍认为，35 岁至 40 岁是青年教师出成果的黄金时期，遴选

人才未必注重已经获得的成果、奖励、荣誉，更要注重其未来发展潜力。他说，“我们要

改变人才选拔标准，着力培育孵化创新型、跨越型人才的土壤，让优秀人才的‘巅峰期’

在上戏度过，在这里产出个人最有代表性的成果。”

18 日，首届全国大学语文论坛在湖北大学开讲。此次论坛由湖北省大学语文研究会与

福建省、陕西省大学语文研究会联合主办，汇聚来自全国 64 所高校教师以及出版社代表

共 128 人，就语文能力与人的发展、大学语文学科与课程建设进行深入探讨。

“大学语文是一门传承的课，没有传承，哪来创新？”全国大学语文研究会会长谭帆

指出，当前大学语文边缘化的压力来自于走向极端的评价体系以及功利化的思维。他坦言，

只盯着人才、科研、教学硬指标的评价体系势必在短期内不会消亡，他号召大学语文教师

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